教案
課程名称：UI界面设计
讲課教師：
制定期间：
UI界面设计
第一章UI综述
課題：UI综述
讲課教師：
教學目的：通過本章學习使學生理解UI在中国的发展，以及UI的是什么。
教學重點：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。
教學难點：掌握UI是什么。
教學准备：書本、参照图形
教學措施：讲授、讨论、案例分析
教材：
教課時间：8課時
教學内容：UI在中国的发展，以及UI是什么
UI即UserInterface(顾客界面)的简称。UI设计则是指對软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。好的UI设计不仅是让软件变得有個性有品味，還要让软件的操作变得舒适、简朴、自由,充足体現软件的定位和特點。
第一节UI是什么
软件设计可分為两個部分：编码设计与UI设计。
编码设计大家都很熟悉，不過UI设计還是一种很陌生的詞，虽然某些专门從事网站与多媒体设计的人也不完全理解UI的意思。UI的本意是顾客界面，是英文User和interface的缩写。從字面上看是顾客与界面2個构成部分，但实际上還包括顾客与界面之间的交互关系。
在飞速发展的電子产品中，界面设计工作一點點的被重视起来。做界面设计的“美工”也随之被称之為“UI设计師”或“UI工程師”。其实软件界面设计就像工业产品中的工业造型设计同样，是产品的重要卖點。一种電子产品拥有美观的界面會給人带来舒适的视覺享有，拉近人与商品的距离，為商家发明卖點。界面设计不是單纯的美术绘画，他需要定位使用者、使用环境、使用方式并且為最终顾客而设计，是建立在科學性之上的艺术设计。检查一种界面的原则既不是某個项目開发组领导的意見也不是项目组员投票的成果，而是终端顾客的感受。因此界面设计要和顾客研究紧密結合，是一种不停為最终顾客设计满意视覺效果的過程。
第二节UI设计師是做什么的
在中国，UI设计還是一种需要不停成長的设计领域，但eicodesign,Tigocn,lkkuidesign,Robindesign等国内著名设计机构已經進入了探索UI设计的道路。
UI设计從工作内容上来說分為3個方向。它重要是由UI研究的3個原因决定的，其分别是研究工具，研究人与界面的关系，研究人。
研究界面
图形设计師GraphicUIdesigner
国内目前大部分UI工作者都是從事這個行业。也有人称之為美工，但实际上不是單纯意义上的美术工人，而是软件产品的产品外形设计師。
這些设计師大多是美术院校毕业的，其中大部分是有美术设计教育背景，例如工业外形设计，装潢设计，信息多媒体设计等。
研究人与界面的关系
交互设计師，interactiondesigner
在图形界面产生之前，長期以来UI设计師就是指交互设计師。交互设计師的工作内容就是设计软件的操作流程，树状构造，软件的构造与操作规范（spec）等。一种软件产品在编码之前需要作的就是交互设计，并且确立交互模型，交互规范。
交互设计師一般都是软件工程師背景居多。
研究人
顾客测试/研究工程師Userexperienceengineer
任何的产品為了保证质量都需要测试，软件的编码需要测试，自然UI设计也需要被测试。這個测试和编码没有任何关系，重要是测试交互设计的合理性以及图形设计的美观性。测试措施一般都是采用焦點小组，用目的顾客問卷的形式来衡量UI设计的合理性。這個职位很重要，假如没有這個职位，UI设计的好壞只能凭借设计師的經验或者领导的审美来评判，這样就會給企业带来严重的風险性。
顾客研究工程師一般是心理學人文學背景比较合适。
综上所述UI设计師就是：软件图形设计師、交互设计師和顾客研究工程師。
其中交互设计師：
“UI”的本义是顾客界面，是英文User和interface的缩写。UI设计師则指從事對软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计工作的人。
工作内容：
负责软件界面的美术设计、创意工作和制作工作；
根据多种有关软件的顾客群，提出构思新奇、有高度吸引力的创意设计；
對页面進行优化，使顾客操作更趋于人性化；
维护既有的应用产品；
搜集和分析顾客對于GUI的需求。
第三节UI设计在中国的現实状况
目前在国内UI還是一种相對陌生的詞，即便是洛可可设计也在UI设计的道路上不停探索客户及顾客的需求。我們常常看到某些招聘广告写著：招聘界面美工、界面美术设计師等等。這表明在国内對UI的理解還停留在美术设计方面，认為UI的工作只是描边画线，缺乏對顾客交互的重要性的理解；另首先在软件開发過程中還存在重技术而不重应用的現象。許多商家认為软件产品的关键是技术，而UI仅仅是次要的辅助，這點在人员的比例与待遇上可以体現出来。但這不是UI设计真正的价值体現，