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第3节人类遗传病

教学目标的确定

课程标准的要求是：举例说明人类遗传病是可以检测和预防的，依据上述要求和建议，本节课教学目标确定如下：

举例说出人类遗传病的主要类型

进行人类遗传病的调查

探讨人类遗传病的检测和预防

关注人类基因组打算及其意义

教学实际思路

以本节的“问题探讨”中围绕肥胖症的说法，进行争论，引出人体遗传病，依据教师在课件中播放的患遗传病患者的照片，介绍人类遗传病的类型，依据小组争论，了解如何调查人群中的遗传病和某种遗传病的发病率，并进行遗传病的检测和预防的科普，最终教师对整节课进行总结

引导学生观看图片，思考争论“

引导学生观看图片，思考争论“问题