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第一章绪论

在急诊护理工作当中，如何对病人进行健康教育一直都比较缺失，急诊护理的工作通常情况下只对病人的疾病进行治疗，以及疾病后期的疗效进行了更多的关注，反而如何对病人进行健康教育一直都不够重视。加之护理健康教育的基本任务就是利用护理学和健康学的基本理论和基本方法开展有护理特色的健康教育活动，积极帮助患者树立健康意识，养成良好的卫生行为和生活方式，把科学知识转化为人们的健康行为，提高自我保健的能力。健康教育也是一种治疗方法，对各种治疗具有增加疗效的作用，现代急诊护理通过对每一名急诊患者进行个体化评估并加以健康教育，所以对提高急诊留观室护理质量，特别是针对急诊留观患者采取有效的专科健康教育