童年阿廖沙的阅读理解以及答案（共12篇）
篇1：童年阿廖沙的阅读理解以及答案
名著阅读，完成小题（7分）
她今天样子很凶，但当我问起她的头发为什么这样长的时候，她还是用昨
天那样温暖而柔和的腔调说:看来这是上帝给我的惩罚，上帝说:给你梳这些该
死的头发去吧!年轻的时候，我夸耀过这一把马鬃，到老来，我可诅咒它了。你
睡吧!还早着呢，太阳睡了一夜刚起来
我不想睡!
不想睡就不睡好了，她马上表示同意，一面编辫子，一面往沙发那边瞧，
母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子直得像一根弦。你昨天怎么把牛奶瓶子打
破了?你小点声说!
外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔，鲜艳和丰
润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠
儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的
雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。
但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银
的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射
出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖
胖，可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动
物。
在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，
把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切联结起来，织成五光十
色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍
贵的人，是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦
的生活的。
小题1:上面的.文字选自高尔基的《》，文中的我的名字叫
______________。（2分）
小题2:画线的句子刻画了外祖母怎样的形象特点？（2分）
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小题3:为什么说外祖母在我心中是终生的朋友、最知心的人与最了解、最
珍贵的人？（3分）
参考答案：
篇2：童年阿廖沙的阅读理解以及答案
小题1:外祖母性格开朗，心态年轻、明朗，生活乐观。
小题1:说明外祖母在我的生活中占有极为重要和特殊的地位。
小题1:此题考查的是学生对于名著文学常识的了解。阅读名著时一定要加
强识记文学常识。
小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合外祖母的具体描写来分析外祖
母的形象特点即可。
小题1:本题考查理解文章的能力。结合外祖母这一人物形象以及文章的主
题来理解这句话的含义即可。
篇3：阿廖沙.我
阿廖沙.我_800字初中读后感
阿廖沙——一个在苦难中长大的孩子。
《童年》中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子。阿廖沙三岁痛失
父亲，随后他就和母亲投奔外祖母去了，他的外祖母是一个心地善良的人，而
他的外祖父却是一个吝啬`专横`残暴`的人，他在外祖父家过着痛苦的生活，有
一次竟被外祖父打得失去知觉，后来还大病一场，在家中还有两个贪婪的舅舅
经常为争夺家产而对家人大打出手。他的两个舅妈竟被两个舅舅打死了，他就
生活在这样一个充满残暴的家庭中。而他母亲却不想受牵连离开了外祖父家。
后来他外祖父家彻底破产，它的`外祖父就和外祖母分家生活，阿廖沙就与外祖
母生活在一起。阿廖沙为了养活自己，每天下午他就会走遍大街小巷同伙伴们
捡破烂儿卖钱养活自己。想到这儿，我就十分悲哀，我们从没体谅父母辛苦，
小小年纪的阿廖沙已会自立谋生，而我们了一个个在家当小皇帝，好像父母服
侍我们是应该的。错了！我们是大错特错！我们应该孝敬父母，体谅他们。阿
廖沙只读了三年书就被迫离开学校，不久后，他的母亲就离开人世，他又遭遇
失去亲人的沉重打击，然而在他需要坚强时，又遭遇外祖父把他赶出家门的打
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击。于是他告别了饱尝善恶的童年，走向人间开始自立谋生。
读到这儿，我情绪更低落了，阿廖沙他的精神深深打动了我，他坚强`顽强
面对生活，遇到生活中的困难他迎难而上，从不退缩一点儿，他在没有依靠的
情况下顽强生活着。他曾说过：“生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，
甚而更聪明。”是阿，他坚强是因为他有毅力努力奋斗。
我们现在生活环境这么好，却还说自己不幸福动不