人教版小学五年级下册数学期末卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.下列图形中，由通过旋转得到的图形是(??)。?
A.????B.????C.
2.下图是小明每天上学走的路程统计图，那么他从家到学校需要走（?）千米。?
A.5?????B.2.5?????C.10
3.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（?）面。?
A.2个????B.3个????C.4个
4.看图回答。
上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的，从（??）看这三个物体，看到的形状是完全相同的。
A.上面和正面???B.上面和侧面???C.前面和上面
5.50名学生按1～50进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，张老师给所有编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有（??）名。??
A.4??????B.7?????C.10???
6.把一个图形顺时针旋转（??），又回到了原来的位置。
A.90°??????B.180°??????C.360°
二.判断题(共6题，共12分)
1.两个奇数的积可能是奇数，也可能是偶数。（??）
2.在自然数中，所有偶数的倍数一定是合数。（??）
3.长方体和正方体的体积都可以用底面积乘高来计算。（??）
4.高空观赏车的运动是平移。??（?）
5.一个立体图形从左面看到的形状是，这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。（??）
6.12的倍数只有12，24，36，48，60。（??）
三.填空题(共6题，共12分)
1.与表针旋转方向相同的是（??）旋转，与表针旋转方向相反的是（??）旋转。
2.一个长方体纸箱的长是12分米，宽是8分米，高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是（??）平方分米，表面积是（??）平方分米，体积是（??）立方分米。
3.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。
4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（??）倍，体积扩大为原来的（??）倍。
5.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（??）升，接触水的玻璃面积是（??）平方分米。
6.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm，宽8cm，高（??）cm的长方体。
四.计算题(共1题，共5分)
1.计算下面图形的表面积。
（1）（2）
五.作图题(共2题，共16分)
1.
（1）画出房子向右平移5格后的图形.
（2）画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.
2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
六.解答题(共6题，共29分)
1.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？
2.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？
3.一瓶矿泉水有500mL，纸杯的容积约是120mL。
（1）一瓶矿泉水大约能倒几杯？
（2）一个人平均每天大约需要喝1400毫升水，如果使用这样的纸杯，每天大约需要喝多少杯水？
4.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的，从上面看到的是，从左面看到的是，那么这个立体图形最多有多少个小正方体？最少有多少个小正方体？
6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.顺；逆
2.40；392；480
3.8；1000
4.4；8
5.320；228
6.1
四.计算题
1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）
（2）4×4×6=96（平方厘米）
五.作图题
1.（1）解：画出房子向右平移5格后的图形（图中红色部分）.
（2）解：画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形（图中绿色部分）.
2.解：如图：
六.解答题
1.最少需要4个小正方体，最多可以有6个小正方体。
2.12＝2×2×3
18＝2×3×3
2×3＝6（米）
（12+18）÷6＝5（段）
答：每小段最长是