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防拐卖班队课
件及教案
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目录
01防拐卖教育意义04互动教学方法
02课件内容设计05课件与教案资源
03教案实施步骤06后续跟进与反馈
01
防拐卖教育意义
章节副标题
提升安全意识
010203
认识潜在风险学习自我保护技巧强化家庭安全教育
通过案例分析，让学生了解拐教授学生如何在遇到陌生人时强调家长与孩子之间的沟通，
卖犯罪的常见手法和潜在风险，保持距离、拒绝不安全的邀请，教育孩子在遇到危险时如何及
提高警惕。以及如何求助。时与家人联系。
预防儿童拐卖
提高儿童自我保护意识
01
通过角色扮演和情景模拟，教育儿童识别陌生人，学会
拒绝和求助，增强自我保护能力。
强化家庭防范措施
02
家长应加强监护，教育孩子不与陌生人走，不接受陌生
人的礼物，确保孩子在安全的环境中成长。
社区与学校合作
03
学校和社区应建立联动机制，共同开展防拐卖宣传活动，
提高儿童和家长的安全防范意识。
增强自我保护能力
学习识别危险信号
通过角色扮演和情景模拟，教育学生如何
识别潜在的拐卖危险信号，提高警觉性。
01掌握求助途径
教授学生在遇到危险时如何快速找到求助
途径，包括记住紧急联系人和求助电话。
培养安全习惯02
引导学生养成不与陌生人随意交谈、不接
受陌生人的礼物或邀请等安全习惯。
03
02
课件内容设计
章节副标题
安全教育理论
儿童自我保护意通过角色扮演和情景模拟，教育儿童识别陌生人，
识培养学会拒绝和求助。
家长监护责任强强调家长在预防儿童拐卖中的作用，提供监护技巧
化和日常安全教育方法。
社区安全环境构介绍如何通过社区合作，建立儿童友好的安全环境，
建包括邻里互助和信息共享。
拐卖案例分析
识别拐卖手法受害者经历分享预防措施讨论
通过分析真实案例，讲解拐卖邀请曾经的拐卖受害者讲述亲基于案例，引导学生讨论和制
者常用的诱骗手段和策略，提身经历，让学生了解拐卖的严定有效的预防拐卖的个人和社
高学生警觉性。