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文件名称:校内外教育一体化下的教师培训论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-04-04
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文档摘要

校内外教育一体化下的教师培训论文

摘要:本文旨在探讨校内外教育一体化背景下教师培训的概念及其重要性。通过阐述教师培训的两个核心概念,分析校内外教育一体化对教师培训的影响,为我国教师培训提供理论支持和实践指导。

关键词:校内外教育一体化;教师培训;概念阐述

一、概念阐述

(一)1.校内外教育一体化的内涵

校内外教育一体化是指将学校教育与家庭教育、社会教育相互融合,形成一个有机整体,以实现教育的全面发展。在这一背景下,教师培训的内涵也发生了变化。首先,校内外教育一体化要求教师在培训过程中,不仅要关注专业技能的提升,还要关注家庭教育、社会教育等方面的知识和能力。其次,教师培训需要打破传统的封闭式培训