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文件名称:南澳洲中小学中国文化体验课的现状挑战与发展路径探究.docx
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总页数:31 页
更新时间:2025-04-05
总字数:约3.94万字
文档摘要
南澳洲中小学中国文化体验课的现状、挑战与发展路径探究
一、绪论
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,世界各国之间的联系愈发紧密,文化交流也变得日益频繁。中国作为世界上最大的发展中国家,拥有着悠久的历史和灿烂的文化,在国际舞台上的影响力不断提升。澳大利亚作为南半球的重要国家,与中国在经济、政治、文化等领域的交流与合作也日益深入。
澳大利亚是一个典型的移民国家,多元文化是其社会的显著特征。自20世纪70年代实行多元文化政策以来,澳大利亚政府一直致力于推动多元文化的发展,鼓励不同文化背景的人们相互尊重、相互理解、相互融合。在这种政策背景下,澳大利亚的教育体系也充分体现了多元文化的特