师德师风话题演讲稿5篇
师德师风话题演讲稿篇1
各位领导,各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《真水无香，真爱无言》。
曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝
天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永
远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛
火中升华，在血液的鲜红中奔腾。
这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的梦想，带着这份激情和梦想，
我踏上了有知识，情感，理想和信念汇成的三尺讲台，成为了一名人民教师。
教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀
的老师，不但需要知识和高于知识的智慧，需要方法和高于方法的能力，还需
要修养和高于修养的人格力量。我有些茫然，有些紧张，有些敬畏，知道路漫
漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我希望找到优秀的楷模来模仿。其
实，停下脚步，看看身边的老师，我才发现真正的好老师并不是遥不可及，真
正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论
和高举的旗帜，它就在我们的身边。
所以，我可以骄傲地说，在坐的每一位老师，都是我学习的楷模。我们每一
位老师都用自己的一言一行，一颦一笑诠释了师德师风的内涵。一个会心的微
笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，
一节精彩的课都无不体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言壮语，
却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念在前行;没有身为
人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳。
老师们的行动深深地影响了我，我开始用一丝不苟的态度对待工作中的每一
个细节，从备课到上课，从学生的课后辅导到教学反思;我开始用宽容理解去对
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待班上的每一个孩子，关心着他们的方方面面，接受他们的每个优点和缺点。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候，当我和孩子们在办公室敞开
思想促膝谈心的时候，当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候，当我
看到学生的成绩明显进步的时候，我和许多老师一样，体会到了付出后的欢
乐，这是教师所特有的快乐。
“真水无香，真爱无言”，我们手中托着生命的天平，用心作犁，播种智慧
的种子，传承民族的美德。我们不会有千金掷出的豪爽，但不会没有细微育人
的执著;我们不会有山珍海味、高档轿车的享受，但不会没有润泽万物而不求回
报清水般的厚德。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”
是啊，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能
的传播者。今天，我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我，会真爱每
一个孩子;我，会善待每一个生命，我，会衷情于教育事业。让我们勇敢地去
做我们的事业吧!让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让
教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑
这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江
春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的
心，足以让我的人生写满精彩!
谢谢大家!
师德师风话题演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时，我坦白的说：“在我语言文字
颇为贫乏的词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲，经过
反复考虑：我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!
我由一名代课教师成长成为今天的我，是我人生的一大转折!
在20__年8月，我怀着无比激动的心情，由新坡小学来到了中心校，从那一
刻起，我真正领略到我进入了教师队伍高手如云的行列，我实感自己力不从
心，但是，在许多教师年轻有为、精明强干、团结进取、热情交流……的帮助
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下，我终于找到一点感觉，他们的作为，无不给我留下了深刻的印象!
20__年9月，我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍，来到了美丽的三合小
学，在这个全新的环境里，又一次让我深深的感受到教师们身上那种可贵的精
神!正是他们的热情，让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的
精神，让我感受到了集体的力量。虽然他们年纪稍大，但他们执着的追求，