社会公德的演讲稿范文（精选5篇）
社会公德的演讲稿1
社会公德的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是四年级一班的xxx，很高兴和大家一起，参加今天的演讲活
动，讲一讲自己对公德心的认识。我演讲的主题是“公德在我心，点
滴在于行”。
说实话，我自己对公德的认识还不是很清楚，因为要演讲，就回
去问赵老师。老师说，公德就是社会的公共道德。讲究公德就是要完
善自己个人道德，还要维护公众利益、公共秩序。
见到我还不太理解，赵老师说，公德是一个大又很小、很抽象又
很具体的事情，大到见义勇为和歹徒做斗争的英雄事迹，小到给人让
路、甚至是不随地吐痰这些非常不起眼的事情。她说：有一次，俄国
十月革命的领袖列宁从楼上下来，正碰见一个女工人端着一盆水上楼。
楼梯很窄，那女工一看是列宁，就退到一边让路。列宁说：“你端着
东西，我空着手，请你先过去吧！”然后自己紧靠着墙，让女工先上
楼。这是一个遵守社会公德的正面典型。接着赵老师又说：在清朝的
时候，一个中国大官李鸿章到俄国访问，在公开场合随地吐了一口痰，
被外国记者到处宣扬、嘲笑，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社
会公德的历史教训。
我这下才知道，一个小小的举动，可以反映一个社会的公共道德
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水平，可以看出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会道德，
小的会影响自身形象，大的还会影响国家名誉。
这下我又想起，我们校园中还有到处丢弃的饭盒、饮料瓶，
还有一些同学随口骂出的脏话，不禁有些脸红了！我记起妈妈曾
经提醒我看一个公益广告：广告中，一个废弃的易拉罐，象一个足球
一样，被路过的人踢来踢去，还配有足球解说词：正踢、侧踢，长传、
短传……最后被一个男孩子凌空抽射，打中一个女孩子的脑袋后落在
地上，女孩子弯腰捡起来，把它轻轻丢进垃圾箱里，解说员大叫一声
“球进了！”然后就是一片欢呼。
这下我才真正明白，公德是我们身边时时刻刻在发生的事，包括
了遵纪守法、文明礼貌、保护环境等等很多方面的文明行为，讲究公
德就是要把公德当成自己真心去做的事，就是要象前面说的那个女孩
子一样，用自己时时刻刻、点点滴滴行动去体现的事，而不是喊口号、
做样子，说一套、做一套的表面文章。
同学们，朋友们，不知你们是不是和我一样，明白了公德是什么，
明白了怎么用我们的点滴行动去维护好我们中华民族的公德？但是
我相信，我们会明白的；我相信，我们会做到的；我相信，我们会做
好的！因此，我倡议：公德在我心，点滴在行动！让我们从今天开始，
从现在开始，开门开窗，轻手轻脚；挪动桌椅，小心翼翼；随手关灯，
节约每一度电；拧紧龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环
境卫生……让我们用自己的文明行为，精心呵护我们鹤山小学的文明、
卫生，细心爱护我们靖州县的美丽家园，用心维护我们中国人的公共
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道德，把中华民族的传统美德，发扬得更加完善、更加光大！
我的演讲完了，谢谢大家！
社会公德的演讲稿2
社会公德的演讲稿2
今天要讲的题目是：社会的公共道德。
社会公共道德的主要内容包括：文明礼貌、保护环境、遵纪守法
等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要
作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。说到
公共道德，我想起了我们学校师生对乡中学的对口扶贫行动，资助贫
困的同龄人完成学业，这不正是良好的社会公德的体现么？再看一个
外国的例子。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见
一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着
手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己
紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好社会公德的体现
么？
我这里不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种
错觉：认为道德只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多
或少的不道德言行而愧疚；或者认为即使践行了道德的要求，也并不
因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一
群有道德的民众。