教科版四年级上册科学第三单元《运动和力》测试
卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4
个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力
大小与（）的关系。
A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小
2.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（）。
A.左边运动B.右边运动C.后面运动
3.鞋底的花纹主要作用是（）。
A.美观B.坚固C.增大摩擦力
4.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要
改变的条件是（）。
A.拉力的大小B.运动的速度C.小车轻重
5.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（）。
A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力
6.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。坡度越大，
我们滑行的距离越（）。
A.近B.远C.无法判断
二.填空题(共6题，共20分)
1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
2.如下图中，该测力计所显示的数据是（）。
3.用弹簧测力计可以测（）。1牛相当于（）克力。
4.轮子可以看做（）。人类发现可以用（）的方式前进，
是一个了不起的创举。
5.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（），要使物体运动得更
快，必须对物体用（）。
6.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（）；要使运动的物体
静止下来，必须对物体施加（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。（）
2.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。
（）
3.飞机飞行时不存在任何阻力。（）
4.要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（）
5.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（）
6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力重力
射箭时弓产生的力弹力
水往低处流的力反冲力
推动喷气式飞机前进的力摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
五.简答题(共3题，共15分)
1.举例说说生活中哪些物体存在能量。
2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
3.在研究