解剖学教学大纲
??一、课程基本信息
1.课程名称：解剖学
2.课程类型：[理论课/实践课/理论与实践结合课]
3.授课对象：[专业名称及年级]
4.学分/学时：[X]学分，[理论学时+实践学时]学时，其中理论学时[X]，实践学时[X]
5.课程目标
使学生掌握人体正常形态结构的基本知识和基本理论，为学习后续医学课程奠定基础。
培养学生观察、分析和解决问题的能力，初步建立临床思维。
培养学生严谨的科学态度和团队协作精神，增强学生对医学专业的认同感和责任感。
二、课程内容与学时安排
（一）绪论（2学时）
1.教学内容
解剖学的定义、任务和在医学中的地位。
人体解剖学的发展简史。
人体的分部和器官系统的组成。
解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面。
2.教学要求
掌握解剖学姿势、方位术语和人体的轴与面。
熟悉解剖学的定义、任务和在医学中的地位。
了解人体解剖学的发展简史和人体的分部。
（二）运动系统（14学时）
1.教学内容
骨学
骨的分类、构造和理化性质。
躯干骨的组成、形态和主要结构。
四肢骨的组成、形态和主要结构。
颅骨的组成、分部和主要结构。
关节学
关节的基本结构和辅助结构。
躯干骨的连接。
四肢骨的连接。
颅骨的连接。
肌学
肌的分类、构造和辅助装置。
头肌的组成和作用。
颈肌的组成和作用。
躯干肌的组成和作用。
四肢肌的组成和作用。
2.教学要求
掌握骨的分类、构造和理化性质。
掌握躯干骨、四肢骨和颅骨的组成、形态和主要结构。
掌握关节的基本结构和辅助结构。
掌握躯干骨、四肢骨和颅骨的连接。
掌握肌的分类、构造和辅助装置。
掌握头肌、颈肌、躯干肌和四肢肌的组成和作用。
熟悉运动系统的组成和功能。
了解运动系统常见的变异和畸形。
（三）消化系统（12学时）
1.教学内容
消化管
消化管的组成和一般结构。
口腔的组成、分部和主要结构。
咽的位置、分部和主要结构。
食管的位置、分部和狭窄。
胃的位置、形态、分部和主要结构。
小肠的分部、形态和主要结构。
大肠的分部、形态和主要结构。
消化腺
肝的位置、形态、分叶和主要结构。
肝外胆道的组成和主要结构。
胰的位置、形态和主要结构。
2.教学要求
掌握消化管的组成和一般结构。
掌握口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠的位置、形态、分部和主要结构。
掌握肝的位置、形态、分叶和主要结构。
掌握肝外胆道的组成和主要结构。
掌握胰的位置、形态和主要结构。
熟悉消化系统的组成和功能。
了解消化系统常见的疾病和病理变化。
（四）呼吸系统（8学时）
1.教学内容
呼吸道
鼻的分部、结构和功能。
咽的位置、分部和主要结构。
喉的位置、形态和主要结构。
气管和主支气管的位置、形态和结构。
肺
肺的位置、形态和分叶。
肺的内部结构。
胸膜
胸膜的分部和胸膜腔的构成。
胸膜与肺的体表投影。
2.教学要求
掌握呼吸道的组成和主要结构。
掌握肺的位置、形态和分叶。
掌握肺的内部结构。
掌握胸膜的分部和胸膜腔的构成。
熟悉呼吸系统的组成和功能。
了解呼吸系统常见的疾病和病理变化。
（五）泌尿系统（8学时）
1.教学内容
肾
肾的位置、形态和毗邻。
肾的结构。
输尿管
输尿管的位置、分部和狭窄。
膀胱
膀胱的位置、形态和分部。
尿道
男性尿道的分部、狭窄和弯曲。
女性尿道的特点。
2.教学要求
掌握肾的位置、形态和毗邻。
掌握肾的结构。
掌握输尿管的位置、分部和狭窄。
掌握膀胱的位置、形态和分部。
掌握男性尿道的分部、狭窄和弯曲。
熟悉泌尿系统的组成和功能。
了解泌尿系统常见的疾病和病理变化。
（六）生殖系统（10学时）
1.教学内容
男性生殖系统
睾丸的位置、形态和功能。
附睾的位置、形态和功能。
输精管的行程和分部。
射精管的合成和开口。
前列腺的位置、形态和功能。
男性尿道的分部、狭窄和弯曲。
附属腺的组成和功能。
阴囊的结构和功能。
阴茎的结构和功能。
女性生殖系统
卵巢的位置、形态和功能。
输卵管的位置、分部和功能。
子宫的位置、形态、分部和功能。
阴道的位置和形态。
外生殖器的组成和功能。
2.教学要求
掌握男性生殖系统的组成和主要结构。
掌握女性生殖系统的组成和主要结构。
掌握睾丸、附睾