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文件名称:2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第五单元单元测试(含答案解 完整版72446822.pdf
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更新时间:2025-04-07
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文档摘要

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)

1.下列句子没有语病的一项是()

A.学生食品是否安全关系到我国青少年能否健康成长这是一个必须引起全社会关注的

问题

B.由于汉字电脑录入技术的广泛运用使人们书写汉字的机会越来越少

C.为了激发同学们的语文素养我校团委积极开展读经典作品“建书香校园”的活动

D.保护和了解我们的传统文化是每个中国人义不容辞的责任

【答案】A

【解析】B项缺主语去掉使“”

C项激发“”与“素养”搭配不当应为提高“素养”

D项语序不当先“了解”后保护“”

故选A

2.下列句子中画线的词语使用不恰当的一项是()

A.我们花掉了所有带在身上的盘缠到家时都囊空如洗了

B.考试应凭实力不可投机取巧心存侥幸

C.他这个人没有什么主见对他人提出的意见总是唯唯连声

D.有位十分宠爱儿子的母亲儿子小时偶尔打架偷东西她都护短说孩“子还小不省人

事!”

【答案】D

【解析】A项盘缠路费使用正确

B项侥幸偶然得到成功或意外地免于不幸使用正确

C项唯唯连声连声应答以示顺从使用正确

D项不省人事指昏迷过去失去知觉也指不懂人情世故用在此处形容小孩子不懂事使

用错误

故选D

二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)

3.(1)用“/”标出下面句子的朗读节奏(只标一处)

自云先世避秦时乱

3.(2)将下列句子翻译成现代汉语

①芳草鲜美落英缤纷

②问今是何世乃不知有汉无论魏晋

3.(3)解释下列句子中画线的词语

①欲穷其林穷_______________

②渔人甚异之异_______________

③处处志之志_______________

3.(4)文中描绘了陶渊明心中理想的生活图景春秋时期的老子也有类似的描述试结

合【链接材料】指出它们的相似点

试卷第1页,总6页

【链接材料】至治之极^①甘^②其食美其服安其居乐其俗邻国相望鸡犬之声相闻

民至老死不相往来

——《老子》八十章

【注】①至治之极国家治理得好极了②甘美味以为甜美

3.(5)第一自然段描写桃花林之美有何作用?

【答案】(1)自云/先世避秦时乱

【解析】(1)“先世避秦时乱”是“自云”的具体内容二者之间应断开据此朗读节奏可划

分为自云/先世避秦时乱

【答案】(2)①芳香的青草新鲜美好地上的落花繁多交杂

②(这里的人)问如今是什么朝代他们竟然不知道有过汉朝更不必说魏、晋两朝了

【解析】(2)①鲜美新鲜美好落英落花缤纷繁多的样子

②乃竟然居然无论不要说更不必说

【答案】(3)①尽,②惊异诧异这里是对“……感到惊异”的意思,③做记号

【解析】(3)①句意想要走到那片林子的尽头穷尽

②句意渔人对此感到非常诧异异惊异诧异这里是对“……感到惊异”的意思

③句意处处都做了记号志做记号

【答案】(4)①人民生活幸福安居乐业②和平安宁不受外界打扰

【解析】(4)解答本题需要理解原文以及【链接材料】“安其居乐其俗邻国相望鸡犬

之声相闻”虽只有寥寥几句却刻画出一个供人们心灵休憩的场所这里没有剥削没有压

迫人们安居乐业土“地平旷屋舍俨然有良田、美池、桑竹之属阡陌交通鸡犬相闻其

中往来种作男女衣着悉如外人黄发垂髫并怡然自乐”也勾画了一个环境优美安定祥和

人们生活和乐幸福的理想世界据此作答即可

【答案】(5)渲染了神秘美丽的气氛暗示将会出现奇境为桃花源的美好作铺垫

【解析】(5)从全文来看第一段的景物描写带有神秘色彩忽逢“”暗示将会出现奇境

“芳草鲜美落英缤纷”两句乃写景妙笔色彩绚丽景色优美引出一个质朴自然化的世界

为下文作铺垫

三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)

4.(1)下列对诗歌内容理解