基本信息
文件名称:小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究课题报告.docx
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总页数:16 页
更新时间:2025-04-07
总字数:约6.97千字
文档摘要
小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究课题报告
目录
一、小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究开题报告
二、小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究中期报告
三、小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究结题报告
四、小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究论文
小学生地理“深度学习”策略与空间思维培养的实践研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,地理学科在小学教育阶段的地位日益凸显。小学生地理教育不仅关系到学生地理素养的提升,而且有助于培养学生的空间思维能力和综合素质。