幼儿园教师最美班主任演讲幼儿园最美
教师演讲稿
:做最美的幼儿教师演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
晚上好!我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这
么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天
演讲的主题——《做最美的幼儿教师》似乎有一侧段距离。因为
早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像
我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我
另一种美，那就是：奉献，美的奉献。
我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进
幼儿教师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来
我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。
曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：
我“要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当
上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的朋友。一“份耕耘，一份收
获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着
我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师
的自豪与温馨。
二00四年，我有幸来到金色未来这片沃土，几年来我从配
班老师到班主任再至今天的资料员，我在每一个岗位所做的都是
些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，
我也很认真的对待这份工作。所以在许多许多的同事来了又走了
以后，我依然坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的
一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么?
说明很多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。
近两年来，我担任了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但
是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子
们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几
十分钟。
我不美丽，但我实在;我不美丽，但我从事的是美丽的事业。
当家长对我说我的“宝宝最喜欢沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐
到他(她)们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。
这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献。
谢谢!
:幼儿教师师德演讲稿：爱心,最美
幼儿教师师德演讲稿：爱心，最美
各位领导、各位老师：
大家好！
今天,我演讲的题目是《爱心，最美》。我要用朴实的话语讲
述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德
标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。
杨老师是纯粹的，纯粹到心中只有母爱般的声音；杨老师是
富有的，富有到桃李满天下；杨老师是神奇的，神奇到她拥有很
多学生的心声。每接一批学生，她必走三步曲“”：一是进行一次
谈话，增进师生之间的信赖；二是进行一次家访，了解学生的成
长需求；三是建立一本台帐，及时把握学习潜能生、品行滞后生、
家庭困难生的发展情况。杨老师经常说讲台下，她所面对的不止
是几十双求知的眼睛，更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。
__年任教一年级期间，一位智力障碍的学生随班就读，顽皮
的小男生不仅自己不爱学习，而且非常好动，经常在上课时，将
自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的，还肆无忌惮地涂抹在同
桌小朋友的身上，同桌的小女孩被气得哇哇大哭，他却乐得在那
傻傻地窃喜。面对这样的学生，面对这种突如其来的状况，杨老
师没有呵斥，没有嫌弃，没有指责，她耐心地观察了几天，发现
这个可气又可爱的孩子，做出这些让大家无法忍受的行为竟源于
经常受到师生的冷落，表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识
的心啊！
于是每天放学后，总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回
一（3）班补习的身影；每天的黄昏，总会听到一（3）班教室里
传来“a、o、e??”一遍遍不厌其烦示范的声音；总会看到杨老师一
次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面，总会听
到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语：孩子，你真棒！“”渐渐
地，孩子目无表情的面孔变得鲜活了；空洞呆滞的眼神，流露出
自信的神色。短短的一学期下来，孩子竟然能认识100多个生字，
其中大部分还都会写。或许在其他人的眼里，这点成绩不足为奇，
可对于孩子是多么大
:最美幼儿教师演讲稿3篇
最美幼儿教师演讲稿篇1