课题了解商品拍摄常识和布置商品拍摄场景
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）理解商品拍摄的原则、构图、角度、景别，以及商品图片的色调
（2）了解商品的拍摄环境、摆放技巧，以及背景道具的搭配方法
教学目标
素质目标：
将职业道德教育融入课程建设中，以社会主义核心价值观为指导思想，与人性化教学相结合，提高学
生职业素养
教学重点：商品拍摄的原则、构图、角度、景别，商品图片的色调
教学重难点
教学难点：商品的拍摄环境、摆放技巧
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（3min）→传授新知（25min）→任务实施（15min）
教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→课堂实训（15min）→课堂小结（3min）→作业布置
（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其通过课前任务，使
他学习软件，预习本节课要学习的知识学生预习本节课要
课前任务
学习的知识，增加学
【学生】完成课前任务
生的学习兴趣
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生的
（2min）【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】提出以下问题：
通过问题导入，引
问题导入想要拍出精美的商品图片，需要具备哪些方面的拍摄常识？
导学生主动思考，激
（3min）
【学生】聆听、思考、举手回答发学生的学习兴趣
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解商品拍摄的原则、构图、角度、
景别，以及商品图片的色调等相关内容
2.2.1商品拍摄的原则
通过教师讲解和
?【教师】提出以下问题，随机邀请学生进行回答
课堂讨论等方式，使
传授新知在实施商品拍摄时，应该遵循哪些拍摄原则？学生了解商品拍摄