基于小学环保教育的校园周边环境治理公众参与度实证研究论文

摘要：本文以小学环保教育为背景，探讨校园周边环境治理中公众参与度的实证研究，旨在为提高校园周边环境治理效果提供理论依据和实践指导。通过问卷调查和实地考察，分析公众参与度的影响因素，为提高公众参与度提出相应的策略。

关键词：小学环保教育；校园周边环境治理；公众参与度；实证研究

一、引言与背景

（一）1.小学环保教育的现状与挑战

随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显，环保教育成为我国教育改革的重要内容。小学阶段是学生环保意识养成的关键时期，然而，当前小学环保教育面临着一系列挑战。首先，小学环保教育课程设置不够完善，缺乏系统性和实践性。其