师德师风演讲稿优秀范文(5篇)
师德师风演讲稿优秀范文【篇1】
大家好！
作为一名刚工作不久的年轻老师来说，我时刻努力以一个教
师的真诚的爱去理解，宽容，尊重，和关心每一学生，用爱铸师
魂。
“师爱”是“师德”的灵魂，是教师教育每位学生的感情基
础。
在我所教的班级中，曾遇到这样一位学生。父母离异，他受
到了严重的精神创伤，从此一蹶不振，上课经常开小差，甚至打
瞌睡，更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。面对这样的一
个学生，我没有大声呵斥，而是细心地为其开导，多次做他的思
想工作。用我微弱的爱，唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸
的心灵。现在，他的成绩稳步上升。看到学生们取得的优异成绩，
我感到非常欣慰。
是啊，在教师这片原野上，是爱点燃了前行的灯盏，是爱照
亮了学生的心灵，是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与
伟大。
作为一名人民教师，我时刻铭记着：爱心，是教育成功与否
的关键，是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生，
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爱学生的一切。
当然，作为一名年轻的人民教师，我的爱是微弱的，是平凡
的，我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。
只有那些在最危难时期，在学生最需要的时候挺身而出，甚至用
生命诠释了教师的爱与责任的人，才是新时代最伟大最崇高的师
德师魂。
2008年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大
地震。有这样一位老师，用自己的生命挽救了学生的生命，他就
是谭千秋老师。
当地震发生时，他弓着身子，张开双臂趴在课桌上，冰雹般
的砖瓦，水泥板坠落在他的身上，热血奔涌而出，他咬着牙，拼
命地撑住课桌，他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的
双臂成为了永恒。
是啊，大爱无声铸师魂。
谭千秋老师为了学生牺牲了自己宝贵的生命，用爱与责任挽
救了四个家庭的幸福，他誓死保护学生的形象，是我们一生也忘
不掉的。
我们虽然离汶川较远，但是，当余震一次次袭来时，为了学
生安全，让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时，作为班主任，
我一直坚持着，再累再苦也要陪着学生，是谭千秋老师的形象在
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激励着我不断前行。
作为一名新时代的人民教师，我想说：我的选择是光荣的，
是无怨无悔的。
是啊！既然选择了远方，就不顾风雨兼程。既然选择了教师
这个职业就要用爱心与责任去关心每个学生，铸就崇高的师德师
魂，用我们的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑！
今天是教师节，祝愿所有老师们节日快乐！
谢谢！
师德师风演讲稿优秀范文【篇2】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我今天演讲的题目是“上善若水，大爱无痕”。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，
不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌
喉歌咏我的岗位。
然而，我是一名教师，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构
筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘
的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱
我的学生，我爱我的事业，我执着着我的追求。
我国古代伟大的哲学家、思想家老子，曾经说过：“上善若
水，水善利万物而不争。”我们教师是“真、善、美”的倡导者、
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传播者、践行者，无私无畏，无欲无求，从不言弃，居平凡可安
详，赴潮流能浩荡；纳琐屑于胸中，化万物以时日；先结冰而冷
却，后沸腾而涌动；遇不平则咆哮，处池塘则坦然。
是呀，“上善若水”，我们教师就是“善利万物”的水。当
其为雨露，则润物而无声；当其为云霞，则遮天以蔽日；当其为
池塘，则包容万物；当其为瀑流，则一泻千里；当其为河海，则滚
滚而成涛。蜗居斗室，则平静而安详；汇入江海，则汹涌而澎湃。
平淡是我们的本色，耕耘是我们的脚步，无悔是我们的追求，燃
烧是我们的价值。
“大音希声，大爱无痕”，庄子在《逍遥游》中曾这样写道。
教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与
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