用达尔文的观点分析“J”、“S”曲线时间种群数量J型曲线S型曲线K值1、“J”型曲线：表明生物具有过度繁殖的特性。2、图中阴影部分：通过生存斗争被淘汰的个体数量，也即代表自然选择的作用。“J”型曲线表明生物具有什么特性？图中阴影部分表示什么？第29页，共47页，星期日，2025年，2月5日种群数量的波动和下降大多数种群的数量总是在波动之中的，在不利条件之下，还会急剧下降，甚至灭亡。第30页，共47页，星期日，2025年，2月5日种群的数量是由出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定的，因此，凡是影响上述种群特征的因素，都会引起种群数量的变化。环境因素种群的出生率、死亡率、迁出和迁入率种群数量的变化气候、食物、被捕食、传染病等增或减增长、波动、稳定、下降等影响种群数量变化的因素：第31页，共47页，星期日，2025年，2月5日培养液中酵母菌种群数量的变化探究：第32页，共47页，星期日，2025年，2月5日探究过程1．提出问题：2．作出假设：3．设计实验：4．进行实验：5．分析和交流：6．得出结论：培养液中酵母菌种群的数量是怎样随时间变化的？酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长，随着时间的推移，由于资源和空间有限，呈“S”型增长。连续培养5天，每天用显微镜和血球计数板计数出酵母菌种群密度。各小组汇报实验结果，结合前4天的结果，画出酵母种群增长的曲线图并进行分析。酵母菌在开始一段时间呈“J”型增长，但随着时间的推移，由于资源和空间有限，将呈“S”型增长，并最终将全部死亡。第33页，共47页，星期日，2025年，2月5日第1页，共47页，星期日，2025年，2月5日1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部生物。3.世界上的全部鸟。4.一个池塘中所有的鱼。5.一个蜂巢里所有的雄蜂。判断下列描述的是不是种群：种群：生活在一定自然区域的同种生物的全部个体。第2页，共47页，星期日，2025年，2月5日种群的特征1、种群密度2、出生率和死亡率3、迁入率和迁出率4、性别比例5、年龄组成第3页，共47页，星期日，2025年，2月5日1、种群密度——最基本的特征（1）概念：（2）公式：（3）意义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度种群的个体数量面积或体积种群密度反映了种群在一定时期的数量。第4页，共47页，星期日，2025年，2月5日样方法：标志重捕法：调查种群密度的方法：估算法（抽样调查法）多用于植物，还用于活动能力弱、活动范围小的动物。适用于活动能力强，活动范围大的动物。黑光灯诱捕法：适用于具有趋光性的昆虫。第5页，共47页，星期日，2025年，2月5日在统计样方中个体数量时，如何处理样方边缘上的个体？计数方法：样方内部+相邻两边和顶点边缘的处理原则：计上不计下,计左不计右。样方法：步骤：选取样方→计数→求所有样方平均值第6页，共47页，星期日，2025年，2月5日注意事项样方的多少会影响调查结果吗？会，一般来说样方数越多，调查结果越准确。样方多大适宜？草本植物样方的大小以1m2的正方形为宜，可根据调查对象进行调整。取样的原则是什么？做到随机取样。常用的取样方法有哪些？五点取样方、等距取样法。第7页，共47页，星期日，2025年，2月5日第8页，共47页，星期日，2025年，2月5日取样方法五点取样法等距取样法调查群体为非长条形调查群体为长条形第9页，共47页，星期日，2025年，2月5日某同学在一草地调查蒲公英的种群密度，取了5个样方（样方面积为1m2），5个样方的种群数量分别为4、6、8、8、9株。那么该草地的蒲公英种群密度为多少？（单位：株/公顷，1公顷=10000m2）种群密度＝（4＋6＋8＋8＋9）／5＝7株／m2＝70000株／公顷算一算第10页，共47页，星期日，2025年，2月5日第1次捕捉并标记第2次捕捉（重捕）放回原环境标志重捕法：第11页，共47页，星期日，2025年，2月5日设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M第二次重捕的个体数为n，其中已标记的为m，则:N(种群总数)=m（重捕个体中标志数）M(初次总标志数）n（重捕个体数）N/M=n/m计算原则:总数中标记比例与重捕取样中标记比例相等。注意事项：A、标志不能过分醒目。B、标志物和标志方法对动物没有伤害。C、标志符号必须能够维持一定的时间。