基本信息
文件名称:地球水的星球课件-科学三年级下册教科版(1).pptx
文件大小:12 MB
总页数:15 页
更新时间:2025-04-09
总字数:约小于1千字
文档摘要
3.7地球——水的星球教科版三年级下册
聚焦
地球和太阳、月球相比有哪些独特的地方呢?最独特的是什么呢?聚焦地球是一颗有丰富液态水的星球。
探索任务一:观察地球仪观察地球仪表面,你发现地球上的水资源分布在哪?我发现地球表面的水资源分布在:3min河流、溪流、湖泊、海洋等水域
探索任务一:观察地球仪水资源在哪种水域分布最多?
地球仪上各种颜色分别代表:1.蓝色:2.绿色:3.黄色、褐色:4.白色:探索海洋、湖泊、河流等。森林、植被等。沙漠、山地等。冰川、雪山等。
探索任务二:比较陆地和海洋的面积大小
探索陆地海洋数格子比较思考:1.怎样数不容易遗漏?2.遇到大半格,小半格,半格怎么办?
探索大半格小半格半格半格算一格舍弃两个半格凑成一格
拖动橙色小方块,比较海洋和陆地面积。
探索任务二:比较陆地和海洋的面积完成的同学在问卷中填写数据5min/s/UZBZJvikao/#《比较陆地和海洋的面积大小》,快来参与吧。【问卷网提供支持】
研讨地球是一个“水球”,那水资源是取之不尽用之不竭的吗?
研讨
研讨你认为丰富的液态水会给地球带来哪些好处?
拓展通过今天的学习,相信你对地球海洋和陆地有了更深的认识,下面就用乒乓球和黏土完成一颗地球模型吧!5min蓝色表示海洋,褐色表示陆地。