2.1.2除法（同步练习）
一、填空题
1．有36个气球,挂成6行,平均每行挂()个；如果每行挂9个,可以挂()行。
2．20÷5＝4，表示把()平均分成()份，每份是()；还表示20里面有()个()。
3．看图，写出算式并填空。
乘法算式：()
除法算式：()，读作()。
二、判断题
4．42÷6＝7中，被除数是42，商是7，除数是6。()
5．读作4除4等于1。()
6．“54÷6＝9”读作54除以9等于6。()
三、选择题
7．一堆苹果，比20个多，比30个少，平均分成的份数和每份的数量同样多，这堆苹果可能有（????）个。
A．24 B．36 C．25
8．除法算式48÷8＝6中，其中的8叫做（????）。
A．被除数 B．除数 C．商
9．被除数和除数相等，它们的商是（????）。
A．被除数 B．除数 C．1
四、计算题
10．看图写算式。
（组）
五、解答题
11．三个同学买铅笔平均分,甲买5支,乙买7支,丙没买,丙一共要付2元钱,丙应该付给乙多少钱?
12．一件上衣需要5个纽扣．
（1）李师傅要做6件上衣，需要用多少个纽扣？
（2）李师傅已经买了25个纽扣，可以做多少件上衣？
13．有20本书，每个班分4本，可以分给几个班级？
14．芳芳和甜甜各有一些糖果,芳芳吃掉5块,甜甜又买来4块糖果后,两人的糖果同样多,原来芳芳比甜甜多几块糖果?
15．每个学生分4块，可以分给多少个学生？
16．二(1)班有52人,二(2)班有55人,新学期转来25人,怎样分配才能使两班人数同样多?
1．64
2．205445
3．5×3＝1515÷3＝515除以3等于5
4．√
5．×
6．×
7．C
【详解】因苹果数量介于20和30之间，故排除B，又因为25÷5＝5，平均分成的份数和每份的数量同样多，都是5。
故答案为：C
8．B
9．C
【分析】利用“被除数÷除数＝商”两个相同的数相除等于1即可解答。
【详解】因为被除数÷除数＝商，两个相同的数相除等于1，
所以被除数和除数相等时，它们的商是1。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查“被除数”与“除数”的概念与两个相同的数相除的结果。
10．16÷4＝4
【详解】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答。
11．2元=20角??????5+7=12(支)
12÷3=4(支)???20÷4=5(角)?????7-4=3(支)
5×3=15(角)????答:丙应该付给乙15角钱．
12．(1)5×6=30(个)????答:需要用30个纽扣．
（2）25÷5=5(件)?????答:可以做5件上衣．
13．5个
【详解】20÷4=5（个）
14．5+4=9(块)
答:原来芳芳比甜甜多9块糖果．
15．5个
16．55-52=3(人)
25-3=22（人）????22÷2=11(人)????11+3=14（人）
答:分11人到二(2)班,分14人到二(1)班．