学校：______________________班级：______________________姓名：______________________考号：______________________………………密……………封………………线…………
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……密…………………封…………………线………………… ☆让优秀成为习惯☆
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人教版五年级下册《数学》
第一单元综合质量评测卷
（考试时间：60分钟 考试分值：100分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、填空。(每空1分，共15分)
1.下面三个图形分别是从什么方向看到的？
2.在下面的几何体中：
（1）（ ）从前面看到的是图形A。
（2）（ ）从左面看到的是图形B。
（3）（ ）去掉一个小正方体，从上面可能看到图形C。
3.在几何体 中添1个小正方体（与原几何体中小正方体相同，且至少有一个面与原几何体中的小正方体的面贴合），若从上面看到的形状不变，有（ ）种添法；若从左面看到的形状不变，有（ ）种添法；若从前面看到的形状不变，有（ ）种添法。
4.用小正方体搭一个几何体，从上面和左面看到的图形如图所示。搭这个几何体最少需要（ ）个小正方体，最多需要（ ）个小正方体。
5.一个几何体，从不同方向看到的图形如图所示，那么摆这个几何体时，用了（ ）个小正方体。
6.天天搭的积木从上面看到的图形是 （正方形上面的数字表示在这个位置上的小正方体的个数）， 是他从（ ）面看到的图形， 是他从（ ）面看到的图形。
7.一个几何体，从上面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 ，那么该几何体从前面看有（ ）个小正方形。
二、选择。（将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共14分）
1.从左面看，哪几个几何体看到的形状相同？（ ）。
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.给 添加1个 ，从它的左面不可能看到（ ）。
3.用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从前面看是 ，从上面看是 ，从左面看是 ，这个立体图形是（ ）。
4.一个几何体，从上面和左面看到的形状分别如下，（ ）和（ ）可能搭得对。
5.有一个用正方体积木拼搭的几何体，从不同方向看到的图形如图所示，如果用数字表示这个几何体从上面看所用的小正方体积木的个数，那么正确的是（ ）。
6.一个几何体从前面看到的是 ，从左面看到的是 ，则这个几何体从上面看可能是（ ）。
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.下面说法正确的是（ ）。
A.用3个同样的小正方体摆出从前面和左面看都是 的几何体，只有1种摆法
B.从左面看 和 ，看到的图形完全一样
C.用4个同样的小正方体摆成 ，如果再增加1个同样的小正方体，要保证从上面看到的图形不变，一共有3种不同的摆法
D.从前面、左面看到的图形都是 的几何体，至少需要6个同样的小正方体才能搭成
三、动手操作。（共16分）
1.画出从三个方向看到的图形。（12分）
2.如图是从上面看用一些小正方体所搭几何体的平面图，小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数。请在方格纸中分别画出这个几何体从前面、左面看到的图形。（4分）
四、解决问题。（共55分）
1.摆一摆。
（1）如果有5个小正方体，一共有几种摆法？（3分）
（