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文件名称:语文五年级下册第八单元必刷题考试作文.doc
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总页数:9 页
更新时间:2025-04-09
总字数:约1.45千字
文档摘要

1.《杨氏之子》中,面对孔君平的调侃,杨氏子是如何回应的?

A.未作回应

B.以“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙应对

C.承认错误

D.转移话题

答案:B

2.《手指》一文中,大拇指的特点不包括以下哪一项?

A.最肯吃苦

B.姿态优美

C.构造简单

D.能力较弱

答案:B

3.《童年的发现》中,作者在几岁时发现了有关胚胎发育的规律?

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁

答案:D

4.《剃头大师》中,“我”给小沙理发的结果如何?

A.成功理出时尚发型

B.完全失败,头发参差不齐

C.中途放弃

D.小沙非常满意

答案:B

5.《手指》一文的作者是从哪几个方面来描写大拇指的?

A.形状和作用

B.性格和用途

C.外貌和能力

D.地位和价值

答案:A

6.《童年的发现》中,作者因为什么被老师赶出教室?

A.上课分心

B.与同学打架

C.提出与老师不同的观点

D.考试成绩差

答案:C

7.《杨氏之子》中,孔君平为什么说“此是君家果”?

A.故意为难杨氏子

B.询问杨梅是否是杨家的水果

C.测试杨氏子的才智

D.无特定目的,只是闲聊

答案:C

8.《剃头大师》中,“我”为什么自称为“剃头大师”?

A.因为“我”理发技术高超

B.因为“我”自信满满但实际技术不佳

C.因为“我”经常给别人剃头

D.因为“我”是班里的班长

答案:B

9.《手指》中,食指的特点是什么?

A.灵活,能完成复杂的动作

B.粗壮,用于支撑力量

C.细小,用于精细操作

D.修长,用于美观展示

答案:A

10.《童年的发现》中,作者最后是否坚持了自己的观点?

A.是,作者坚信自己的发现是正确的

B.否,作者放弃了自己的观点

C.文章未提及作者是否坚持观点

D.作者的观点得到了老师的肯定

答案:A(根据课文内容,作者后来虽然被老师批评,但仍相信自己的眼睛,相信自己的发现)

11.“未闻孔雀是夫子家禽”这句话中的“闻”是什么意思?

A.听说

B.用鼻子嗅

C.名声

D.知道

答案:D

12.《手指》一文中,哪个手指最短但作用不小?

A.大拇指

B.食指

C.中指

D.小指

答案:D

13.《童年的发现》中,作者童年时为什么会对胚胎发育产生好奇?

A.因为老师讲了相关知识

B.因为作者本身好奇心强

C.因为同学之间的讨论

D.因为阅读了相关书籍

答案:B

14.《杨氏之子》中,杨氏子的回应体现了他的什么特点?

A.机智聪明

B.谦虚礼貌

C.勇敢无畏

D.诚实守信

答案:A

15.《剃头大师》中,“我”给小沙理发时使用了哪些工具?

A.梳子和剪刀

B.推子和围布

C.梳子和推子

D.毛巾和梳子

答案:C

16.《手指》中,哪个手指被称为“兰花指”?

A.大拇指

B.食指

C.无名指

D.小指

答案:D

17.《童年的发现》中,作者的发现过程是怎样的?

A.偶然观察得到

B.通过实验验证得到

C.听别人讲述后记住的

D.从书中直接学到的

答案:A

18.《杨氏之子》中,孔君平提到“杨梅”,是为了?

A.询问杨梅的价格

B.测试杨氏子的反应

C.表达自己对杨梅的喜爱

D.谈论天气或季节

答案:B

19.《剃头大师》中,“我”为什么选择逃到树林里给小沙理发?

A.因为树林里安静

B.因为树林里有工具

C.因为怕被大人打扰

D.因为“我”想在自然中创作

答案:C

20.《手指》一文告诉我们什么道理?

A.团结就是力量

B.每个手指都有自己的优点和缺点

C.我们要善于观察和思考

D.勤劳才能创造美好生活

答案:A