科技风２０２４年８月创新教学
ＤＯＩ:１０.１９３９２/ｊ.ｃｎｋｉ.１６７１￣７３４１.２０２４２２０２７
现代土木工程教育中面临的挑战与机遇
———跨学科融合在教学改革中的应用
宋戈
苏州科技大学土木工程学院江苏苏州２１５００９
摘要:土木工程专业作为传统工科学科?近些年随着社会经济发展、房地产市场影响以及就业环境改变等?使得土
木工程专业面临诸多挑战?本文首先针对土木工程专业目前面临的挑战与机遇进行说明?针对计算机、互联网和人工智
能等前沿专业在土木工程专业中的应用前景和机遇等进行分析?从跨学科融合的角度提出项目驱动学习和培养学生的跨
学科思维等方面对土木工程专业教育进行改进?其中培养学生跨学科思维从交叉学科课程设计、组建跨学科项目团队、
建立跨学科研究中心等角度进行论述?强调了跨学科教育对于现阶段土木工程专业教育的重要性?以满足现代社会发展
和专业领域的实际需求?并以此来提高学生的综合素养?以适应变化的就业市场?提高土木工程专业吸引力?
关键词:土木工程专业?跨学科融合?项目驱动学习?跨学科思维
１概述时也要正视其面临的限制和挑战?
土木工程作为一门传统的工程学科?在社会发展建设首先土木工程学科优势有以下几个方面:
过程中扮演着关键的角色?然而?随着社会不断发展?人民(１)社会建设发展支持:传统土木工程为社会基础设
生活需求不断提升以及现代科学技术的迭代更替?土木工施的建设和维护提供了坚实的支持?包括道路、桥梁、建筑
程领域以及专业教育都面临着不可忽视的挑战?近年来?物、水资源管理等领域?这些基础设施对社会的运转至关
土木工程领域经历了重大的市场变革?尤其是我国房地产重要?从全球范围来看?建筑结构、道路桥梁等仍在不断
市场的影响?导致曾经热门的专业逐渐变得冷门?学生和建设和发展过程中?这离不开土木工程专业人员的参与?
家长开始对土木工程的就业前景产生疑虑?这引发了关于从国内发展角度?虽然近些年房地产市场遇冷?但土木相
专业选择的讨论?关基础设施和建筑结构的建设和发展工作仍在稳步向前?
然而?土木工程仍然具有不可替代性?建筑、交通、水
在国内大体量的需求下?土木工程专业仍是国家建设发展
资源管理等领域仍然需要专业的土木工程师来解决复杂
刚需?
的问题?此外?土木工程专业在可持续发展和智能化基础
(２)不可替代性:随着现代计算机、互联网?特别是人
设施领域也发挥着关键作用?因此?我们必须审视土木工
工智能技术的出现和不断发展?许多专业性工作逐渐被取
程教育的现状?寻找创新的途径?以适应新的市场需求和
代?人工智能领域与其他专业的融合不仅推动了传统专业
社会挑战?
本身的发展?也取代了一部分工作?这引起了部分从业人
本文旨在探讨土木工程教育面临的挑战?以及如何通
员和相关专业学生的担忧?但土木工程相关工作由于具
过与计算机、互联网等新兴学科融合来解决土木工程教育
[１￣４]有复杂的专业性?并且随着新兴技术的不断发展?土木工
面临的问题?并从中寻求教育改革与发展出路