第九章——压强第5节流体压强与流速的关系八年级物理下册?人教版（2024新版）
新课引入用力在两页纸中间吹气，会看到什么现象？现象：两页纸向中间靠拢
学习目标010203通过实验体验和感知能总结出流体压强与流速的关系。（物理观念）会用流体的压强与流速的关系，解释生活中的现象，提高生活安全意识。（科学态度与责任）通过观察飞机的机翼形状，运用所学知识解释飞机升力是如何产生的。（科学思维）
流体1.什么是流体？液体和气体都具有流动性，统称为流体。新课探究
探究一：用力从纸条上方吹气，会看到什么现象？现象：纸条向上飘起来分析：纸条上方气体流速大压强小，纸条下方流速小压强大，所以纸条会飘起来结论：气体流速越大的位置，压强越小。流体压强与流速的关系一
探究二：“不掉落”的乒乓球结论：气体流速越大的位置，压强越小。
流体压强与流速的关系一探究三：堵住漏斗口，给漏斗注满水试着压入乒乓球，松手随着水漏斗口慢慢流出，观察实验现象。结论：液体流速越大的位置，压强越小。
流体压强与流速的关系一结论：在气体和液体（流体）中，流速越大的位置，压强越小。
生活中有关流体压强与流速关系的现象二火车站台的安全线（1）火车站台上的安全线为什么火车站和地铁站的站台上要画一条安全线？
当列车进站时，会带动人和车之间的空气的流速加快，人外侧空气流速压强，而内侧流速压强，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。慢大快小生活中有关流体压强与流速关系的现象二
（2）喷雾器的工作原理生活中有关流体压强与流速关系的现象二A管上方流速大，压强小
（3）草原犬鼠的洞穴气流慢，压强大气流方向气流快，压强小凸起位置流速大，压强小生活中有关流体压强与流速关系的现象二
上百吨的飞机为什么能够在空中飞行呢？是这样的吗？国产C919大飞机飞机的升力三
活动：观察飞机的机翼。
实验分析：升力产生原因：机翼上方气流的速度大，压强小，下方气流的速度小，压强大，在机翼的上下表面产生压强差，即产生向上的升力。
课堂小结
小试牛刀①如图甲所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢②如图乙所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起③如图丙所示地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车④如图丁所示飞机升力的产生原因A．①② B．①④ C．③④ D．①③④1.下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是（）D
渐入佳境2.如图，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（）A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方C
3.如图所示，将吸管A插在盛水的烧杯中，从吸管B的管口用力吹气，水将从A管的管口喷出，且呈雾状，这是因为吹气时（）A.A管上端附近气体的压强变大B.A管上端附近气体的压强变小C.烧杯中吸管外的水面上气体的压强变大D.烧杯中吸管外的水面上气体的压强变小B崭露头角
崭露头角4.如图所示，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，再用电风扇对着机翼模型吹风。因为在流体中，流速越大的位置，压强________(选填“越大”、“越小”或“不变”)，所以增大风速，弹簧测力计示数会________(选填“增大”、“减小”或“不变”）。越小减小