2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）四十六
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、阅读理解
要求：阅读下列短文，根据短文内容回答问题。
短文：
小明是一名热爱科学的小学生，他总是对周围的事物充满好奇。一天，他在家里发现了一个奇怪的瓶子，瓶子里装着一种五颜六色的液体。小明很好奇，他想知道这种液体是什么，于是他决定进行一次实验。
小明查阅了资料，了解到这种液体可能是某种化学物质。于是，他决定用家里的醋和小苏打进行实验。他将醋和小苏打倒入瓶子里，结果瓶子里的液体开始冒泡，并发出奇怪的气味。小明觉得这个实验很有趣，但他也意识到实验有一定的危险性。
问题：
1.小明为什么对瓶子里的液体感到好奇？
2.小明查阅了哪些资料？
3.小明进行了什么实验？
4.实验过程中，小明发现了什么现象？
5.小明认为这个实验有什么危险性？
6.小明对这次实验有什么感想？
7.如果小明再次遇到类似的瓶子，他会怎么做？
8.小明认为科学实验对小学生有什么意义？
9.请你用一句话概括这篇短文的主要内容。
10.请你谈谈你对科学实验的看法。
二、写作
要求：根据下列题目，写一篇短文，字数在300字左右。
题目：我的理想
提示：1.介绍自己的理想；2.说明自己为什么选择这个理想；3.谈谈实现理想的途径；4.表达对未来的憧憬。
四、词语辨析
要求：下列各题中加点字的注音完全正确的一项是（）
1.A.恶劣（liè）B.恶化（è）C.恶势（wù）D.恶运（è）
2.A.融化（róng）B.融合（róng）C.融资（róng）D.融会（róng）
3.A.振奋（zhèn）B.振奋（zhēn）C.振作（zhèn）D.振奋（zhěn）
4.A.骄傲（jiāo）B.骄傲（jiāo）C.骄傲（jiǎo）D.骄傲（jiào）
5.A.领略（liě）B.领略（lǐng）C.领略（lǐng）D.领略（líng）
6.A.精彩（jīng）B.精彩（jīng）C.精彩（jīng）D.精彩（jǐng）
7.A.淘汰（táo）B.淘汰（tāo）C.淘汰（tào）D.淘汰（táo）
8.A.悲剧（bēi）B.悲剧（bēi）C.悲剧（bèi）D.悲剧（bī）
9.A.振奋（zhèn）B.振奋（zhēn）C.振作（zhèn）D.振奋（zhěn）
10.A.恶劣（liè）B.恶化（è）C.恶势（wù）D.恶运（è）
五、句子仿写
要求：根据下列例句，用相同的句式仿写句子。
例句：小河像一条丝带，静静地流淌在田野上。
1.小山像一顶帽子，静静地矗立在远方。
2.小鸟像一只音符，欢快地跳跃在枝头。
3.小树像一支画笔，描绘出春天的色彩。
4.小花像一颗珍珠，镶嵌在绿草丛中。
5.小狗像一把火，热情地扑向主人。
六、综合性学习
要求：根据下列材料，回答问题。
材料一：我国古代四大发明有：造纸术、火药、印刷术、指南针。
材料二：我国古代著名科学家有：张衡、祖冲之、沈括等。
问题：
1.请简述我国古代四大发明的名称。
2.请列举我国古代两位著名科学家的名字。
3.请谈谈古代四大发明对世界文明发展的影响。
4.结合所学知识，谈谈你对古代科学家精神的认识。
5.请谈谈你对我国古代科学文化的自豪感。
本次试卷答案如下：
一、阅读理解
1.小明对瓶子里的液体感到好奇是因为它是一种五颜六色的液体，这种颜色和形态引起了小明的兴趣。
2.小明查阅了有关化学物质的资料，以便了解瓶子里液体的性质。
3.小明进行了将醋和小苏打倒入瓶子的实验。
4.实验过程中，小明发现了瓶子里的液体开始冒泡，并发出奇怪的气味。
5.小明认为这个实验有危险性，因为涉及到化学物质，可能对人体和环境造成伤害。
6.小明对这次实验感到有趣，但也意识到实验的危险性。
7.如果小明再次遇到类似的瓶子，他会小心处理，避免进行危险的实验。
8.小明认为科学实验对小学生有意义，因为它可以培养好奇心和探索精神。
9.这篇短文主要讲述了小明对一种五颜六色的液体的好奇，以及他进行的实验和从中得到的启示。
10.对于科学实验的看法，小明认为它既有趣又具有教育意义，但同时也需要注意安全。
二、写作
我的理想
我有一个理想，那就是成为一名医生。我一直对医学充满了浓厚的兴趣，因为我认为能够帮助他人解除病痛是一种非常崇高的事业。
我选择这个理想是因为我看到了医生在人们生活中的重要性。他们不仅能够治愈疾病，还能够给予患者关爱和希望。我希望自己能够成为那样的人，用我的知识和技能去帮助更多的人。