2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（综合素养提升版）文言文解析
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一、文言文阅读理解
要求：阅读下列文言文，回答问题。
《论语·学而》
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
1.解释下列词语在文中的意思。
（1）学而
（2）时习
（3）说
（4）愠
2.下列句子停顿划分正确的是：
（1）学而/时习之
（2）有/朋自远方来
（3）人/不知而不愠
（4）不/亦君子乎
3.下列句子翻译正确的是：
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）有朋自远方来，不亦乐乎？
（3）人不知而不愠，不亦君子乎？
（4）学而时习之，不亦乐乎？
4.文中孔子提出了哪三个观点？请用自己的话简要概括。
5.下列对文段的理解，不正确的一项是：
（1）孔子认为学习是一件快乐的事情。
（2）孔子认为有朋友从远方来是一件值得高兴的事情。
（3）孔子认为一个人如果不被别人了解，就不会生气。
（4）孔子认为一个人应该做到学而时习之，有朋自远方来，人不知而不愠。
6.文中孔子对君子的要求是什么？请用自己的话简要概括。
7.下列对文段的理解，正确的一项是：
（1）孔子认为学习是一件快乐的事情。
（2）孔子认为有朋友从远方来是一件值得高兴的事情。
（3）孔子认为一个人如果不被别人了解，就不会生气。
（4）孔子认为一个人应该做到学而时习之，有朋自远方来，人不知而不愠。
8.下列句子中，使用了排比的修辞手法的是：
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）有朋自远方来，不亦乐乎？
（3）人不知而不愠，不亦君子乎？
（4）学而时习之，不亦乐乎？
9.下列句子中，使用了反问的修辞手法的是：
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）有朋自远方来，不亦乐乎？
（3）人不知而不愠，不亦君子乎？
（4）学而时习之，不亦乐乎？
10.下列句子中，使用了比喻的修辞手法的是：
（1）学而时习之，不亦说乎？
（2）有朋自远方来，不亦乐乎？
（3）人不知而不愠，不亦君子乎？
（4）学而时习之，不亦乐乎？
二、现代文阅读理解
要求：阅读下列现代文，回答问题。
《小草的坚强》
在一个寒冷的冬天，一片小草在寒风中顽强地生长。它们不畏严寒，不畏风吹雨打，默默地承受着生命的考验。
1.解释下列词语在文中的意思。
（1）顽强
（2）寒风
（3）考验
（4）默默
2.下列句子停顿划分正确的是：
（1）在一个/寒冷的冬天
（2）一片/小草在寒风中
（3）它们/不畏严寒
（4）默默地/承受着生命的考验
3.下列句子翻译正确的是：
（1）在一个寒冷的冬天，一片小草在寒风中顽强地生长。
（2）它们不畏严寒，不畏风吹雨打，默默地承受着生命的考验。
（3）小草的坚强让人感动。
（4）小草在寒风中顽强地生长，不畏严寒。
4.文中作者想要表达的中心思想是什么？
5.下列对文段的理解，不正确的一项是：
（1）小草在寒风中顽强地生长。
（2）小草不畏严寒，不畏风吹雨打。
（3）小草默默地承受着生命的考验。
（4）小草的坚强让人感动。
6.文中作者对小草的态度是什么？
7.下列对文段的理解，正确的一项是：
（1）小草在寒风中顽强地生长。
（2）小草不畏严寒，不畏风吹雨打。
（3）小草默默地承受着生命的考验。
（4）小草的坚强让人感动。
8.下列句子中，使用了拟人的修辞手法的是：
（1）在一个寒冷的冬天，一片小草在寒风中顽强地生长。
（2）它们不畏严寒，不畏风吹雨打，默默地承受着生命的考验。
（3）小草的坚强让人感动。
（4）小草在寒风中顽强地生长，不畏严寒。
9.下列句子中，使用了比喻的修辞手法的是：
（1）在一个寒冷的冬天，一片小草在寒风中顽强地生长。
（2）它们不畏严寒，不畏风吹雨打，默默地承受着生命的考验。
（3）小草的坚强让人感动。
（4）小草在寒风中顽强地生长，不畏严寒。
10.下列句子中，使用了排比的修辞手法的是：
（1）在一个寒冷的冬天，一片小草在寒风中顽强地生长。
（2）它们不畏严寒，不畏风吹雨打，默默地承受着生命的考验。
（3）小草的坚强让人感动。
（4）小草在寒风中顽强地生长，不畏严寒。
四、诗词鉴赏
要求：阅读下列诗词，回答问题。
《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
1.解释下列词语在诗中的意思。
（1）床前
（2）明月光
（3）疑
（4）思故乡
2.下列句子停顿划分正确的是：
（1）床前/明月光
（2）疑是/地上霜
（3）举头/望明月
（4）低头/思故乡
3.下列句子翻译正确的是：
（1）床前明月光，疑是地上霜。
（2）举头望明月，低头思故乡。
（3）明月光在床前，地上霜似月光。
（4）明月光照在床前，地上霜像月光一样。