第3节大气压强;1.通过观察实验理解大气压强是客观存在的。
2.知道大气压产生的原因及特点。。
3.了解托里拆利实验，知道大气压强的大小和单位。
4.了解生活中一些大气压的应用。;地球表面由大气层包裹，大气层是因重力关系而围绕着地球的一层混合气体，是地球最外部的气体圈层，包围着海洋和陆地，大气层的厚度大约在1000千米以上。;（一）实验验证大气压的存在;2.将纸杯装满水，仍用纸片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？;实验分析：;大气在各个方向都有压强，且在同一高度各个方向压强相等。;（二）马德堡半球实验;（三）生活中的大气压强现象;（一）托里拆利实验;结论：
1.内外水银面的高度差为760mm
2.玻璃管倾斜，竖直高度差不发生变化
3.该实验运用了转换法;思考与讨论：
1.如果实验中向玻璃管中装水银时混入了空气会影响实验结果吗？;思考与讨论：
2.使用不同粗细的玻璃管，水银管中的高度又会如何变化？;思考与讨论：
3.实验过程中向上提或向下压玻璃管，水银柱的高度会发生变化吗？;（2）数值：
p0=ρ汞gh
=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m
=1.013×105Pa;（二）气压计;2.无液气压计（又名金属盒气压计）;（一）大气压与海拔（高度）的关系;现象：;?为什么随着高度变低，气压计的液柱逐渐降低？;大气压随海拔高度的增大而减小;（二）水的沸点随大气压的变化;高原煮饭必须使用高压锅，提升锅内压强。;大气压强的存在;1.内地人应征入伍赴藏，刚到青藏高原时会感到头晕、头痛，有的甚至恶心、呕吐，主要原因是（）
A高原上气温低，经常下雪
B高原上空气稀薄，气压偏低
C高原上二氧化碳含量多
D到原上道路崎岖，人体能量消耗多;2.小华想用易拉罐实验来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（）
A.用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B.将易拉罐密封后置与深水中，易拉罐变瘪
C.让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪