基本信息
文件名称:(统编2024版)历史七年级上册常考图片解读.docx
文件大小:168.73 KB
总页数:10 页
更新时间:2025-04-14
总字数:约5.63千字
文档摘要

统编2024版中国历史七年级上册常考图片解读

第1课远古时期的人类活动1.时间及地点:生活在距今约70万-20万年前,位于北京西南周口店龙骨山上。2.生产生活状况:生活在旧石器时代,使用打制石器,过着群居生活,已学会用火,会长时间保存火种。

第1课远古时期的人类活动

1.时间及地点:

生活在距今约70万-20万年前,位于北京西南周口店龙

骨山上。

2.生产生活状况:

生活在旧石器时代,使用打制石器,过着群居生活,已

学会用火,会长时间保存火种。

3.意义:

(1)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、

材料最齐全的直立人遗址之一。

(2)为人类起源的研究提供了可靠的证据

北京人使用的石器P6

1.制作:

北京人生活在旧石器时代,石器的制作方法是打制。他

们采用不同的打制方法,制成不同类型的工具,如尖状

器、刮削器、石锤和石砧等。

2.证据:

北京人使用的石器属于实物遗迹,是第一手资料,可以

作为研究北京人生活状况的直接证据

第2课原始农业与史前社会

1.概况:长江流域的河姆渡人使用的生产工具。

2.用途:骨耜是一种从事水稻种植的挖土工具,说明河

姆渡人已经开始农耕生活。

3.地点:浙江余姚河姆渡遗址

干栏式建筑复原图P11

1.居民:距今约7000年的河姆渡人。

2.地点:浙江余姚河姆渡。

3.原因:河姆渡人生活在长江流域,气候温暖湿润,雨

水充沛,住干栏式建筑有利于通风防潮

半地穴式圆形房屋复原图P121.居民:距今约6000年的半坡居民。2.地点:陕西西安半坡村一带。3.原因:半坡人居住在黄河流域,冬季寒冷干燥,住半地穴式房屋有利于遮风避雨,也便于保暖。4.半坡居民和河姆渡人的住房形式的不同,主要是两者生存的不同自然地理环境所决定的1.概况:人面鱼纹彩陶盆说明生活在黄河流域的半坡人

半地穴式圆形房屋复原图P12

1.居民:距今约6000年的半坡居民。

2.地点:陕西西安半坡村一带。

3.原因:半坡人居住在黄河流域,冬季寒冷干燥,住半

地穴式房屋有利于遮风避雨,也便于保暖。

4.半坡居民和河姆渡人的住房形式的不同,主要是两者

生存的不同自然地理环境所决定的

1.概况:人面鱼纹彩陶盆说明生活在黄河流域的半坡人

已会制作陶器,已过上定居生活。半坡人使用的最具特

色的陶器是彩陶。

2.地点:出土于陕西西安半坡村一带。

3.图案:盆上的图案为精美的人鱼合体图,说明半坡居

民可以制作工具捕鱼

第3课中华文明的起源

大禹治水像P19

1.制度:部族联盟时期实行禅让制。舜年老时,让位于

治水有功的大禹。

2.治水的方法:禹采用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水

入海,消除了水患。大禹治理的河流是黄河。

3.典故:三过家门而不入。

4.夏朝建立者:禹是中国历史上第一个王朝-夏朝的建

立者。

5.禹的精神:乐于奉献、大公无私

第4课夏商西周王朝的更替

1.铸造时期:西周时期。

2.反映史实:腹内铭文记述了周武工在牧野伐纣的过程。

3.史料价值:对研究商周时期的历史具有重要的史料价

西周分封制示意图P27

1.时期及制度:西周时期的分封制。

2.贵族等级:从上到下为天子、诸侯、卿大夫、士。

3.分封目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。

4.分封依据:血缘关系的远近和功劳大小。

5.作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩

大了统治范围:推动了边远地区的经济开发和文化发展。

6.诸侯的义务:向周王进献贡物,并服从周王调兵

第5课动荡变化中的春秋时期

春秋战国时期的青铜牺尊P281.出现时期:春秋后期。2.生产工具及耕作技术的进步:铁制农具和牛耕的出现是生产工具及耕作技术不断进步的反映,是农业生产力水平提高的标志。3.作用:促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大耕地创造了条件。

春秋战国时期的青铜牺尊P28

1.出现时期:春秋后期。

2.生产工具及耕作技术的进步:铁制农具和牛耕的出现

是生产工具及耕作技术不断进步的反映,是农业生

产力水平提高的标志。

3.作用:促进了农业上的深耕细作,为开发山林、扩大

耕地创造了条件。

4.人们重视牛耕的表现:人们以“牛”“耕”为名、禁

止用牛祭祀、法律规定严惩盗牛等

春秋列国形势图P30

1.促使列国出现的制度:西周的分封制度。

2.时期:春秋时期(前770-前476年)。

3.列国争霸的背景:周王室衰微,诸侯强大,分封制逐

步瓦解。

4.春秋第一个霸主:齐桓公。

5.图片时期的判断依据:晋国。

6.春秋争霸的积极作用:

(1)强大的诸侯国疆域不断扩展,出现了国家统一的趋

势。

(2)加强了民族交融

第6课战国时期的社会变革

1.时期:战国时期(前476-前221年)。

2.判断依据:晋国被韩、赵、魏三国代替。

3.位置:齐秦楚燕赵魏韩,东西