角色集视角下上海市高校女教师体育健身现状研究：多维剖析与策略探寻

一、引言

1.1研究背景

在社会持续发展与进步的进程中，人们的生活水平不断提升，对健康的重视程度也日益提高，健康理念随之发生了深刻的变革。传统的“无病即健康”观念逐渐被摒弃，取而代之的是一种涵盖生理、心理、社会适应能力等多维度的大健康理念。这种理念强调全方位的健康管理，注重生活方式、心理状态、社会环境等因素对健康的综合影响，鼓励人们积极参与体育锻炼，以实现身心的全面健康。

高校作为知识传播和人才培养的重要阵地，其教师的健康状况不仅关系到个人的工作和生活质量，更对学生的成长和教育事业的发展有着深远影响。高校女教师在高校教师群