武汉市江岸区长春街小学体育选项课教学现状与发展路径探究

一、引言

1.1研究背景

在素质教育全面推进和“双减”政策深入实施的大背景下，小学体育教育的重要性愈发凸显，成为促进学生全面发展的关键一环。素质教育旨在培养学生的综合素质，涵盖思想道德、科学文化、身体心理、劳动技能等多个方面，强调学生的全面、协调发展，而体育教育是其中不可或缺的组成部分，对学生的身体健康、心理健康和社会适应能力的培养有着深远影响。“双减”政策的落地，致力于减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，让学生拥有更多可自由支配的时间，这为小学体育教育的发展创造了有利契机，也对其提出了更高的要求，促使学校更加重视体育教育，充分