教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.如下图，将斜面的一端加高，小木块（??）。
A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化
2.下图是小朋友在荡秋千，秋千的运动路线是（??）。
A.?????B.?????C.
3.汽车在马路上向东快速行驶，小辰在人行道上向东慢走，如果以汽车为参照物，那么小辰（??）。
A.向东运动?????B.是静止的?????C.向西运动
4.在马拉松赛跑中，我们比较哪个选手的赛跑速度快用的方法是（??）。
A.相同时间比距离长短?????B.相同距离比时间长短?????C.不同时间比距离长短
5.坐在车里，突然发现路旁的树木向后运动，这说明（??）。
A.汽车向后运动?????B.汽车向前运动?????C.旁边的汽车向前运动?????D.汽车停车了
6.广州的鲜花运往石家庄，选用哪一种交通工具最快（??）。
A.汽车?????B.火车?????C.飞机
二.填空题(共6题，共22分)
1.车轮滚动时摩擦力（???），滑动时摩擦力（???）。（填“大”或“小”）
2.观察立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动情况，发现立方体块、小六棱柱是小球是（???），小球是（???）。
3.测量时间可以使用（???）计时。
4.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（???）。
5.六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是（???），当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成（???）。
6.飞机在起飞前要先进行一段（???）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（???）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）
三.判断题(共10题，共20分)
1.三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（??）
2.过山车有斜面，车可以在上面滑落或爬升。（??）
3.跑完相同的距离，用时少的，运动得快。（??）
4.世间万物都是运动的，没有绝对的静止。（?）
5.钢笔写字是一种滚动摩擦。??（??）
6.过山车的运动路线只有曲线运动，没有直线运动。（??）
7.从树上掉落的桃子是做曲线运动。（??）。
8.台球的杆子打击一个台球时，台球会直线运动。（??）
9.飞机的运动比汽车运动的快。（??）
10.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。（??）
四.连线题(共1题，共5分)
1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机?????A、45千米
2、汽车???????B、900千米
3、自行车??????C、120千米
4、高速列车??????D、15千米
5、轮船???????E、300千米
五.填表题(共1题，共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题，共29分)
1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？
2.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？
3.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）
4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。
5.以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？
七.材料题(共1题，共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）
保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。
八.综合题(共3题，共22分)
1.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。
（???）（???）（???）（???）（???）（???）
2.实验题。
在设计“在上，怎样比较不同小球运动的快慢”实验时，下面哪些因素是必须考虑的？请在括号里画“√”。
（??）小球的大小。
（??）实验要从起点开始，终点结束。
（??）放置小球时的