教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的（??）。
A.时间??????B.距离??????C.方向
2.一群大雁排成“人”字往前飞，领头雁与地面的房屋相比，它是（??）的。
A.运动?????B.静止?????C.无法判断
3.下列物体的运动是直线运动的是（??）。
A.运行中的过山车?????B.在平直的轨道上行驶的列车?????C.被平抛出去的石块
4.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”（??）设计要求。
A.符合?????B.不符合?????C.不确定是否符合
5.一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括（??）。
A.平动?????B.转动?????C.摆动
6.可以通过测量物体通过相同（??）所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。
A.速度?????B.时间?????C.距离
二.填空题(共6题，共26分)
1.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。
2.参照物不仅对判断物体是否（???）是必要的，对判断物体运动的（???）也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体，只有（???）静止的物体。
3.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的（???），速度（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的（???），速度（???）。
4.各种物体运动的快慢不一样，可以通过测量物体（???）来比较快慢。
5.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（???）的多少；在相同时间的情况下比较（???）的长短。
6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（???）米/秒。
三.判断题(共6题，共12分)
1.当我们躺在草地上时，草地是静止的，白云也是静止的。（??）
2.距离一定，运动速度越快，用的时间越多。（??）
3.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）
4.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。（??）
5.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。（??）
6.小朋友荡秋千时，秋千的运动是直线运动。（??）
四.连线题(共1题，共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题，共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题，共35分)
1.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？
2.下图是2019年第9号“利奇马”台风的部分路径，你能描述“利奇马”经过浙江的具体方向吗？“利奇马”的台风眼主要经过哪些城市。
3.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？选择公路上的路灯为参照物，这个时候哪些物体是运动的？哪些物体是静止的？（每个问题至少写2个物体）
4.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？
5.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？
七.材料题(共1题，共6分)
1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题，共19分)
1.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。
两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。
2.按照运动的快慢将6种交通工具排序。
交通工具1小时内通过的距离
喷气式客机900千米
汽车120千米
快艇100千米
轮船45千米
自行车15千米
高速列车300千米
3.小球冲出桌面后，它的运动路线是怎样的？先在左下图中画出自己的想法，然后在右下图中记录实验中观察到的现象。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.千米/时；米/秒
2.运动；快慢；相对
3.时间越少；越大；路程越长；越大
4.运动相同距离所花的时间
5.时间；距离
6.6
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.如果要让小球运动得更快，应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。
2.从台州登陆，先往西北方向，再逐渐的转为北方向从湖州出浙