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文件名称:教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案(网校专用).docx
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更新时间:2025-04-28
总字数:约2.32千字
文档摘要

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。

A.小明站立中心前止不动,小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动,小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动,小丽在小明东南方向2米外

2.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(??)。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

3.以下哪种动物速度最快?()。

A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠

4.下列物体放在斜面上,最不容易滚动起来的是(??)。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

5.在“刻舟求剑”的故事中,楚人的宝剑掉到了江底,他马上在船上做记号。对于江底的宝剑来说,(??)是静止的。

A.船上的楚人?????B.船上的记号?????C.江底

6.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。

A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球

二.填空题(共6题,共20分)

1.建造“过山车”要根据路线轨迹和实际的材料先进行制作(???),再根据(???)进行搭建。

2.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。

3.运动的快慢可以通过比较相同距离内所用的(???)来判断,也可以通过比较相同时间内运动的(???)来判断。

4.学习了“地表剧烈变化”这一单元,我还想知道:(???)。

5.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。

6.我们可以在物体上(???),观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

三.判断题(共10题,共20分)

1.坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。(?)

2.根据设计要求,“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。(??)

3.地球上的一切物体都在运动。(??)

4.一个物体在你的东方100米,那你就要向东走100米才能到它边上。(??)

5.将篮球投进篮筐,篮球的运动轨迹是曲线。(??)

6.同一段路程赛跑时所用的时间越短,运动员运动的速度越快。(??)

7.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(??)

8.测量走路的快慢时,两位同学听口令从不同地点同时出发,可以一个沿直线走,一个沿曲线走。(??)

9.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(??)

10.被选作参照物的物体,即被假设为静止。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

2.怎样比较不同“过山车”上小球的运动的快慢?

3.你知道有哪些物体在运动?

4.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

5.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共23分)

1.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

2.根据教科书中第12页的图表,将下列动物按照运动的快慢排列名次,填一填。

猎豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑马(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)

3.一辆汽车从车站出发,向北行驶,因发生故障停在离车站1500米的地方,请用“☆”在图中标出汽车的位置。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.设计图;设计图

2.设计;制作;评价

3.时间;距离

4.还有哪些影响地表变化的因素?人类活动是否影响地表变化?

5.全部轨道

6.贴圆点

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.当汽车的车轮停止转动时,原来的滚动摩擦变成了滑动摩擦,受到的阻力变得很大,汽车自然就很快停下来了。

2.利用软尺、细绳测量小球通过的距离,利用秒表测量所用的时间。小球在相同时间内通过的距离越