教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时，甲城到乙城的距离是360千米，这辆汽车的平均速度是（??）。
A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分
2.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。
A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置
B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了
C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离
3.“坐地日行八万里”是因为（??）。
A.坐着相对地面在运动?????B.地球自身在转动?????C.地球围绕太阳在转动
4.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。
A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是
5.第一次世界大战，法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹，原因是（??）。
A.飞行员反应快?????B.子弹相对于飞行员是静止的?????C.飞行员手有劲
6.荡秋千的运动形式是（?）。
A.摆动?????B.转动?????C.滚动
二.填空题(共6题，共22分)
1.物体的（???）与它在斜面上的运动情况有一点关系。
2.我们可以通过（???）和（???）比较两个物体运动的快慢。
3.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。
4.物体运动的快慢，就是物体运动（???）的大小。喷气式客机的速度是每小时（???）千米，高速列车的速度是每小时（???）千米。
5.飞机在起飞前要先进行一段（???）来获得较快的起飞速度，在降落前一般都有一段（???）来调整飞机机头方向。（填“直线运动”或“曲线运动”）
6.在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。
三.判断题(共10题，共20分)
1.如果将斜面的一端抬高，物体在斜面上的运动速度不变。（??）
2.公交车停在站台上，说明此时公交车相对地面静止不动。（??）
3.从定州发往北京的火车中，到达时间最早的一定是速度最快的。（??）
4.走的路程长，速度就快。（?）
5.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是直线运动。（??）
6.物体的运动方式主要有移动、跑步、游泳、摆动、飞行等。（??）
7.在运动会上，奔跑的学生相对于坐在看台上的观众是运动的。（??）
8.站在自动扶梯上的人是静止的。（??）
9.钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（?）
10.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（??）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮??????????振动
滑冰??????????摆动
转盘??????????滚动
秋千??????????平动
水花四溅中音叉?????旋转
五.填表题(共1题，共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题，共29分)
1.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？
2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！
3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？
4.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
5.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。
七.材料题(共1题，共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）
保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。
八.综合题(共3题，共15分)
1.实验探究题。
校田径运动会上，陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示，则获得第一名的是（???）同学；这里比较三人赛跑