第4节光的折射第1课时光的折射八年级上

目录新课引入2新知学习3学习目标1课堂小结4随堂练习5

学习目标1.通过实验，学会归纳光的折射规律.2.通过了解光的折射现象，知道折射现象中光路可逆.

新课引入问题在一个空碗中放一枚硬币.请你慢慢蹲下，当低至某一个观察位置时，就无法看到硬币了.但如果你慢慢往碗中倒水，在同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了.这是为什么呢?点击播放视频

新知学习光在同种均匀介质中沿直线传播光在空气中传播光在水中传播思考如果光从空气进入水或玻璃时，情况又会怎样呢？

演示研究光的折射现象让一束光从空气斜射入水中，观察光束在空气中和水中的径流.光束进入水中以后传播方向是否发生了偏折？向哪个方向偏折？改变光束从空气中射入水中的角度，多做几次，观察光束在空气中和水中的径迹.点击播放视频

光的折射光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射.定义：空气水折射角r入射光线折射光线i入射角法线N思考光从空气斜射入水中时，折射光线向哪个方向偏折？折射光线向法线方向偏折.O

回顾反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角.光的反射定律：“三线共面”“两角相等”“两线分立”ir折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内？折射光线与入射光线是否分立于法线两侧？折射角与入射角的关系？对比反射定律，我们要探究折射规律以下几个方面：

折射光线与入射光线、法线是否在同一平面内？当光从空气斜射入水中时，折射光线跟入射光线和法线在同一平面内.结论1：思考点击播放视频

当光从空气斜射入水中时，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.折射光线与入射光线是否分立于法线两侧？结论2：思考入射光线法线N折射光线O

折射角与入射角有什么关系？思考入射角/度20°30°40°50°折射角/度15°22°28°36°现象：光从空气斜射入水中时折射角小于入射角，入射角增大时，折射角也增大.

入射角/度40°50°折射角/度60°80°结论3：当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角.当光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角.当入射角增大时，折射角也增大.折射角与入射角有什么关系？思考光从水中斜射入空气时现象：折射角大于入射角，入射角增大时，折射角也增大.点击播放视频

当光从空气垂直射入水中时，传播方向是否发生偏折？思考当光从空气垂直射入水中时，传播方向不变.结论4：

如果让光逆着折射光的方向从水射入空气中，会发生什么现象？思考在折射现象中，光路可逆.结论5：现象：让光逆着折射光的方向从水射入空气中，进入空气中的折射光逆着原来入射光的方向射出.点击播放视频

3.光路可逆：在折射现象中，光路可逆.光的折射2.折射规律：归纳总结1.定义：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角.当入射角增大时，折射角也增大.当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变.光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫作光的折射.

遇到不同介质进入新介质光的折射遇到不同介质返回原介质光的反射光沿着直线传播同种均匀介质光现象辨析

在一个空碗中放一枚硬币，请你慢慢蹲下，当低至某一个观察位置时，就无法看到硬币了.但如果慢慢往碗中倒水，在同一个位置就又能看到碗中的硬币了，这是为什么呢？你能用光的折射知识解释这一现象吗？释疑

刚开始看不到硬币，是由于光沿直线传播，碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼睛；当水倒到一定高度后，看到了硬币，产生这种现象的原因是当光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，折射角大于入射角，进入空气中的折射光线向水面偏折，而我们认为光是沿直线传播的，我们看到的硬币位置在折射光线的反向延长线上，看到的是硬币的虚像，比硬币的实际位置偏高.空气水A虚像BA释疑

光的折射定义：光的折射规律光从空气斜射入水中时，传播方向发生____，这种现象叫作光的折射.1.折射光线跟入射光线和法线在___________.3.光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射角____入射角.4.光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角____入射角.5.当入射角增大时，折射角也_____.6.在折射现象中，光路____.2.折射光线和入射光线分别位于___________.偏折同一平面内法线的两侧小于大于增大可逆课