根据《中华人民共和国刑法》第十七条之规定，已满十六周岁的人犯罪，才对全部的犯罪负责，属于完全刑事行为能力人。
已满十四周岁不满十六周岁的人，只对以下八类犯罪承担责任：故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒。
学生怎样应对校园暴力拒绝校园暴力，共建和谐校园;学生应对原则依靠法律
依靠老师
依靠群众
依靠智慧
1.面对欺凌怎么办
;拖延时间，沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间
呼救求助，必要时向周围的群众或者其他的人求救
安全第一，不要意气用事，学会忍耐
拖延时间，沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间
2.学生如何防范校园暴力面对有暴力倾向的同学，不能太软弱
;振作精神，自强不息
团结同学，理解帮助
选择合适的问题活动，原来社会不良青年，谨慎交友
上下学的路上和和在学校最好不落单
学会自卫策略
;3.孩子有暴力倾向，家长如何引导家长做好榜样，不用暴力解决问题。
父母不要当着孩子的面争吵甚至动手，要营造轻松和谐、充满爱意与温情的家庭氛围。
避免孩子暴露于暴力环境下
孩子出现对他人的言语或人身攻击、故意伤害小动物的行为时，应及时制止纠正。
;中国有句古语“毋以恶小而为之”改变他的不良习惯
不要溺爱并纵容孩子的不当行为
关注孩子的内心需求善于发现孩子的内心疑惑与问题；碰到一些社会暴力事件与孩子分享，听听他的观点与看法；鼓励孩子发表自己的观点；聆听孩子的真实想法。
家长经常保持跟孩子的沟通
;家长要引导孩子选择科学的方式宣泄自己的情绪。
而且，当孩子有暴力倾向时，父母要以温柔的态度告诉他这样不对，千万不要训斥他，强化他的暴力意识。
不要唆使孩子以打架来解决问题
孩子遭遇暴力，家长如何做孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪理解和同情孩子。
;同时家长要抽出时间多多陪伴孩子，给孩子足够的安全感
给孩子创造足够的安全感
有时孩子遇到校园暴力事件后，在心理上会出现害怕上学、害怕出门交友焦虑等情况，家长应该对孩子进行开导，告诉孩子遭遇校园暴力不是孩子本身的错误，不要???怕，更不要自卑，家长和老师是孩子的坚强后盾，不要向暴力屈服
鼓励孩子勇敢面对
当孩子出现失眠、噩梦等问题，或者有任何形式的自我伤害甚至自杀行为时，家长都要高度重视，需要及时与专业人士交流，从心理层面给予专业指导和帮助
;寻求专业人士帮助
遇到情节特别严重，不要屈服和妥协，运用法律武器维护孩子的权利。
预防和制止高中校园暴力事件的建议和对策学生应该从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园暴力滋生的土壤。
;学生既是校园暴力的受害者，同时又是防制校园暴力的主要力量。
每位学生应当不断加强自我道德修养，自觉遵纪守法，树立正气，养成自尊自爱，尊重老师，团结同学的良好品格。
同时，要学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为。
遵守校规校纪
;谨防自身“小人”增强防范意识
慎重往来交友。
加强法制教育，使广大高中生能够学法、知法、懂法、守法。
;法制教育应和文化学科建设联系起来，在高中阶段应强化法制教育，定期安排学生参加法制教育活动，聘请司法部门、高校法学院、社会法律援助机构相关人员担任本校的法律顾问和法制辅导员，定期开展法制宣传活动，要借“模拟法庭进高中”“以案说法”“法制宣传日”等活动为契机，使广大青少年树立法制意识，自觉遵纪守法，不因法律的无知而违法乱纪，甚至走向犯罪深渊。
设立专门的心理辅导中心，密切关注高中生的心理健康
青春不是校园暴力的借口，更不是校园暴力的根源。
所有的学校应当尽快建立一套完善的心理和道德干预机制，设立专门的心理辅导中心，配备专职的心理辅导教师，增开心理健康课程，全方位的预防因为心理疾病引发的校园暴力事件。
;经常性的开展集体娱乐活动，帮助同学之间建立友谊，在愉悦的气氛中开导学生，释放心中烦闷的情绪，愉快的适应高中的学习生活。
预防和制止高中校园暴力事件的建议和对策进一步加强门卫管理制度，完善值班制度和接访制度，对于校外陌生人来访，要严把审查关，坚决杜绝校外无业不良青年进入校园;要严禁学生私自携带管制刀具器械，并定期检查学生宿舍，一经发现，要及时没收;要组织男老师和学校保安定时定点在校园巡逻，一旦发现校园暴力事件要及时的制止，防止危害结果的发生;对参与校园暴力事件的人员，区分不同情况给予批评教育或者给予严厉的处分。
加强学校日常管理制度，坚决预防治理高中校园暴力事件针对高中生处于青春期，心理不成熟、偏激、冲动、争强好胜、易产生逆反心理的特点，家长应当更加关注孩子的心理健康，要与孩子多保持沟通与交流，以主流的价值观进行正确的引导;要言传身教感化孩子，孩子在成长的过程中难免会反错误，尤其是在高中阶段这样的一个心理多变时期，犯了错误并不可拍，可拍的是不能正确的引导，以后可能还会犯更大的错误。
孩子犯