阅读下列材料，根据要求写作：
①衣沾不足惜，但使愿无违——【陶渊明《归园田居》其三】
②怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？——【毛泽东《沁园春·长沙》】
③莫问收获，但问耕耘——【闻一多《红烛》】
④谁怕？一蓑烟雨任平生。【苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》】
⑤山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。——【曹操《短歌行》】
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面的名句，你有怎样的感触与思考？请以其中两句或三句为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章。;考场作文评分标准;①审题不准：题目要求选择二至三句名言，并合理引用，部分同学选择的数量不够或超出要求，或是符合数量要求，不能合理引用；
②题目未能按照要求进行拟写，或拟写的题目未能体现论题，题目宽泛；
③中心论点不能在首段直接引出；
④分论点句式混杂，结构上混乱或内容上有重叠交互之嫌；
⑤论据的选择上指向性不明确；
⑥字数不足，卷面不够整洁；;;①衣沾不足惜，但使愿无违
②怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
③莫问收获，但问耕耘
④谁怕？一蓑烟雨任平生。
⑤山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。;考场组合材料作文第二步——理清关联，确定立意;考场组合材料作文第三步——确定论点，找准角度;范文引路1;以青春色彩，书人生华章，要有无私奉献的精神。闻一多有言：“莫问收获，但问耕耘”，青春因奉献而精彩。回望历史，“封侯非我意，但愿海波平”的戚继光，奋勇杀敌，坚持投身于抗倭斗争之中；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，挺身而出，致力于硝烟斗争之中。放眼当下，边疆战士为了护卫国家边境安全，宁可埋骨他乡也毫不退缩；缉毒警察为了还百姓一片祥和，宁可遭受家人误解，也要坚持卧底工作。在国家利益与个人利益冲突之时，他们义无反顾地选择了大义，哪怕付出生命也在所不惜。青春的我们也应如此，面临着人生的选择时，当以国家、民族大义为先，讲奉献，谈付出。;“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，让我们以奋斗绽放青春色彩，以青春书写人生华章。;???察下列语段的分论点，说说你的发现。;考场组合材料作文第四步——斟酌句式，力求统一;阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①铁肩担道义，妙手著文章。《李大钊》
②捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植）
③然郑亡，子亦有不利焉！（左传）
④为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。（孟子）
⑤试玉要烧三日满，辨材须待七年期。（白居易）
⑥盛年不重来，一日难再晨。（陶渊明）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。;①铁肩担道义，妙手著文章。
②捐躯赴国难，视死忽如归。
③然郑亡，子亦有不利焉！
④为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。
⑤试玉要烧三日满，辨材须待七年期
⑥盛年不重来，一日难再晨。;可以出现的多种组合：
②③报国爱国
①③担当
①④责任
⑤⑥时间的辩证
③①②报国爱国是每个人的责任担当
④①②不能不为是责任，是牺牲
④①③不能不为是担当，是境界;范文引路;“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”
经历了五千年风风雨雨的中华民族,在实现民族复兴的伟大进程中,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。如今,国际形势波谲云诡:中美贸易摩擦全面升级,两海权益争夺愈加激烈,地缘政治面临新的挑战……即使在迎来民族复兴光明前景的今天,我们亦深知,中华民族的伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。青年是时代发展的晴雨表和风向标,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。正如鲁迅先生所言,青年“所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的……遇见沙漠,可以开掘井泉的”。作为朝气蓬勃的青年一代,我们当以“功成必定有我”的担当精神,直面艰险,乘风破浪,勇立潮头,做时代弄潮儿。;陶潜有言:“盛年不重来，一日难再晨。”东隅尚在,青春正当时,此时不奋斗,又待何时?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光……此后如竟没有炬火:我便是唯一的光。”前辈之期许,我辈须谨记。;范文引路;“衣沾不足惜，但使愿无违”。青年要坚定理想信念，才能激发无限的潜能。古人云：“胸有凌云志，无高不可攀。”苏翊鸣从小立志成为一名优秀的滑雪运动员，不断挑战自我，最终在北京冬奥会上斩获金牌；全红婵年少有为，以登上奥运会领奖台为目标，刻苦训练，成为跳水界的新星；他们在高远志向的激励下，