第九章平面直角坐标系;1．将点A(－2，－3)向右平移3个单位长度得到点B，则点B所处的象限是()

A．第一象限B．第二象限

C．第三象限D．第四象限;2．在平面直角坐标系中，将点M先向下平移4个单位长度，再向右平移3个单位长度得到点Q(6，－4)，则点M的坐标为()

A．(9，－8)B．(2，－1)

C．(3，0)D．(9，0);4．在平面直角坐标系中，已知点A(3，2)，B(1，－1)，将线段AB通过平移得到线段A1B1，点A与点A1相对应，若点A1的坐标为(－1，4)，则点B1的坐标是．?;5．如图，将三角形ABC向右平移5个单位长度，再向下平移2个单位长度，得到三角形ABC，请画出平移后的图形，并写出三角形ABC的各个顶点的坐标．;6．(教材P76练习T2)如图，图形Ⅱ可以由图形Ⅰ经过怎样的平移得到？对应点的坐标有什么变化？;7．点P(a，b)在平面直角坐标系中的位置如图所示，则点Q(a＋m，a－2m)(m≠0)在图中的位置可能是()

A．点AB．点BC．点CD．点D;8．如图，三角形ABC中的一点P(m＋2，m)向左平移3个单位长度后，点P的对应点恰好在y轴上，将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1，若点B的坐标是(0，m)，则点B1的坐标是()

A．(0，1)

B．(3，1)

C．(－3，1)

D．(－4，1);9．如图，在平面直角坐标系中，已知三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(－2，－3)，B(－4，0)，C(0，1)，三角形ABC通过平移得到三角形ABC，点A，B，C的对应点分别为点A，B，C，且点A的坐标为(2，0)．

(1)在图中补画出平面直角坐标系及三角形ABC；;解：(2)由图可知，B(0，3)，C(4，4)．;解：(3)将三角形ABC先向右平移4个单位长度，再向上平移3个单位长度，得三角形ABC．;10．(核心素养·创新意识)如图，在平面直角坐标系中，点A(－1，0)，点A第1次向上跳动1个单位长度至点A1(－1，1)，紧接着第2次向右跳动2个单位长度至点A2(1，1)，第3次向上跳动1个单位长度，第4次向左跳动3个单位长度，第5次又向上跳动1个单位长度，第6次向右跳动4个单位长度……依此规律跳动下去，点A第10次跳动至点A10的坐标是，点A2024的坐标是．?;;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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