教育学

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高职院校教师教学创新团队建设的理论框架与实践需求.docx
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混合多元化教学模式的理论基础与发展趋势.docx
基于实践的教师跨学科素养培养模式探讨.docx
教师跨学科素养提升路径的理论框架.docx
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