随笔札记

2025情文——读《红楼梦》有感.docx
2025王君老师的胆儿是谁给的——听《王君老师卖油翁新解》有感.docx
2025跟着余映潮老师学上语文课——观听“余映潮老师报告”有感.docx
2025在自然中给孩子最和谐的教育——读《苏霍姆林斯基》有感.docx
2025我读春霞老师《壶口瀑布》一课有感.docx
2025技巧长在写作的土壤中——读王君老师《天生我材会写作》有感.docx
2025爱让我们出发，爱伴我们抵达——淮北观课有感.docx
2025共生共长谱写华章——读《作文课的味道——听黄厚江讲作文》有感.docx
2025名著阅读教学中读写结合有效策略浅探.docx
2025我，就是中国——七下第二单元整合课堂实录.docx
2025当理想和生命长在一起——读《月亮与六便士》有感.docx
2025因为爱，所以爱——读陈海波《教育的最小行动》有感.docx
家庭与学校支持体系对留守儿童发展的影响.docx
2025活成一束光，照亮自己，温暖他人——读《周末图书馆》有感.docx
2025只为攀登不为高——读陈海波《教育的最小行动》有感.docx
2025不忘初心，方得始终——《爱莲说》课堂实录.docx
2025笑着活下去——读《人间值得》有感.docx
2025听黄友芹老师讲座《初中语文美育的思考与实践》有感.docx
2025王君作文教学课堂的密码：生活是源泉——读《天生我材会写作》有感.docx
2025闲读东坡——《苏东坡传》有感.docx
2025大道至简，淳朴自然——读《课堂上究竟发生了什么》有感.docx
2025一身诗意千寻瀑，万古人间四月天——读《林徽因传》有感.docx
2025在年会中修行——读《次第花开》有感.docx
2025刘倩所有的平凡，原来都是幸运——《市场街最后一站》读后感.docx
2025融通生活教育追寻幸福未来——读《道德教育的30个细节》有感.docx
2025人生拐弯处，只道是寻常——读《蒋勋说宋词》有感.docx
2025幸福教育的三个支柱——读《教育的本质》有感.docx
康养旅居业态对地方经济和文化的促进作用.docx
我对“每隔几天去一次”的理解_张新.pdf
3 我的第一本书教学设计.pdf
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