教学研究

学经典驳论艺术，促思维能力提升——《中国人失掉自信力了吗》教学设计.docx
九上第五单元整合教学设计——论证思辨（上）.docx
2025在运用中学习——《最苦与最乐》教学设计.docx
2025用多种方式打开读本——《骆驼祥子》教学设计.docx
2025语文教学设计的收与放——《变色龙》一课两教反思.docx
2025《三顾茅庐》教学设计.docx
思辨型文本教学课型研究（一）——《特定历史情景中的人的美——邓稼先》与《孙权劝学》教学设计.docx
搭建平台，“单元汇报课”提升素养——初中语文单元写作课教学设计.docx
2025“连滚带爬”式群诗阅读教学设计两篇：思辨型文本教学研究.docx
为古诗词教学设计学习系统——以辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》为例.docx
七下第六单元“语言简明”写作教学设计.docx
学习单设计，让课堂教学“向青草更青处漫溯”.docx
联读式手法，让精短的现代诗教学充满诗意——读余映潮老师《语文教学设计80讲》有感.docx
以学定教，“单元导读课”助学导航——初中语文单元导读课教学设计.docx
2025《散步》教学思考及教学设计.docx
三位一体，“单元拓展课”群文阅读初中语文单元整理课教学设计.docx
九上第五单元整合教学设计——论证思辨（下）.docx
教学设计与反思：美丽的青花瓷盘.docx
2025《七年级上册第四单元整体学习》教学设计.docx
文本解读：寻寻觅觅找准那“牵一发动全身”的“魂”——靳以《萤》教学设计.docx
以读导航，穿梭“言行”深处——《说和做——记闻一多学生言行片段》教学设计.docx
不以成败论英雄?——《鸿门宴》教学设计.docx
读名著抓关键理线索写梗概《骑鹅旅行记（节选）》教学设计.docx
巧借意象话别离，诗成乡愁思归梦——《乡愁》教学设计.docx
板书设计如何辅助课堂教学.pptx
创新中国发展成果汇报.pptx
沪科版初三数学教学设计.pptx
科学锻炼与疾病预防策略.pptx
地理学科组会研究进展汇报.pptx
新教师成长汇报.pptx
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