教学研究

用作业打通课堂提质增效的“三性”路径.docx
英语情境教学策略研究.docx
英语教学中学生审美能力培养路径初探.docx
音乐课中集体舞教学的思考.docx
音乐课堂开放式教学探究.docx
以学定教?构建生本课堂.docx
以“能量集”助推学生主体学习胜任力的个案研究.docx
依托文本阅读历练写作能力.docx
依托课内外整合教学提升学生文化意识.docx
学生课余羽毛球活动开展现状研究.docx
学生古诗文诵读习惯培养的策略.docx
信息技术助力英语教学的实践探索.docx
信息技术教学中的微课运用实践研究.docx
线上教学“边缘人”的识别及转化.docx
习作单元例文教学有效策略研究.docx
网络环境下名师工作室研修方式的实践与思考.docx
凸显“双减”政策，优化语文课程作业设置.docx
统编版语文教材中关于文言文教学的研究.docx
替代性解释：让数学教学从期待转向突破.docx
探寻语文课堂教学高效的钥匙.docx
思政教育视域下劳动教育课程的校本化实践策略研究.docx
顺应与引领：提高学生学习效益的良方.docx
数学课堂有效提问的策略.docx
数学教学中推理思想渗透三“步”曲.docx
数学概念教学的四个视角.docx
善用错题资源_提升数学教学品质.docx
让学生主动地学习数学，生动地获得发展.docx
让学生在新课堂中用英语“畅所欲言”.docx
让数学课堂呈现出生命气象.docx
全景式数学教育视角下的“比较”： 从离散到连续,知结构而见.docx
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